诚信思想源远流长，作为中华民族的优良传统美德，包含了大量有价值的思想内容。西方的诚信观更多的运用法律的强制、外在的制约，区别于我国传统诚信观内诚而外信，由内而外的思想。现代诚信内涵随社会发展而产生相应变化，包含信义、信用、信誉及信任等内容。在网络诚信中，呈现出网络诚信行为更加强调自律性、主体低龄化、人们的诚信意识更为丰富等特点。网络诚信的提升，对于建立和谐的人际关系，物质文明、精神文明和政治文明的建设，都具有重要意义。伴随着互联网的发展，网络成为社会舆情的重要载体，网络舆情成为社会舆情的重要组成部分。网络舆情的形成，对我国社会的发展带来积极作用的同时，也带来一些网络诚信缺失现象，极大地危害了网络诚信环境和网络社会的有序健康发展。在“第32次互联网数据统计报告”和调查问卷中，反映出中国网民规模不断扩大，青年人尤其是学生成为当今网民的主体；对于获取信息的途径方面，新闻网站在人们获取社会各类信息中起到了重要作用，网络已成为网民了解社情民意的一个重要途径，家庭和学校担负着诚信教育的重要责任。在网络舆情问题中存在网络语言失范，虚假“舆情”泛滥，网络黑客攻击行为等网络诚信缺失现象。网络舆情问题中网络诚信缺失现象的出现，有其主体素质及网络舆情自身复杂性的直接原因，也有中国传统不诚信现象影响的历史政治、经济、文化根源，现代社会主体诚信道德意识弱化的思想根源以及现代社会诚信缺失大环境的社会根源。在对策建议方面，提出规范网络舆情，促进网络诚信建设的具体对策。主要包括：（一）应坚持自由与控制辩证统一的原则；（二）应健全主流网络媒体的建设，发挥“网络意见领袖”的积极作用；（三）强化对社会主体的网络诚信教育，包括进行网络诚信思想政治教育工作的创新和培养各网络社会主体的自律精神和媒介素养两方面；（四）构建完善的网络舆情法律体系；（五）完善网络技术对网络舆情的监管；（六）营造良好的网络诚信社会氛围。