思想政治课抛锚式教学对传统教学模式进行了突破与创新,对思想政治课程改革起到了推动作用。但思想政治课抛锚式教学实践中还存在诸多问题,阻碍了抛锚式教学的有效实施;为此,结合教学实例对抛锚式教学进行研究,梳理其理论基础、明确其操作环节、挖掘其存在问题、提出其解决对策,对于推动思想政治课抛锚式教学的实施具有重要意义。本文从三部分开展研究。第一部分,对思想政治课抛锚式教学的内涵及特征进行界定,梳理理论基础,阐释实施意义。第二部分,在明确抛锚式教学基本操作原则的基础上,结合《经济生活》中“价格变动的影响”这一具体课例,从设“锚”、抛“锚”、用“锚”、解“锚”、省“锚”等方面阐述抛锚式教学的操作环节及需要注意的问题。第三部分,针对抛锚式教学实践中的不完美,分析其存在的问题,并从提高教师的综合能力、确立学生主体意识、完善评价体系、开发课程资源等方面提出改进策略。