【摘 要】
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护士职业认同危机已经成为一个全球性问题,较低的职业认同感易导致高素质人才远离临床护理队伍,降低护士的整体素质和数量,严重影响护理服务质量和护理学科的发展。而国内关于护士职业认同研究多采用量性研究,且多以临床在职护士为研究对象,少有探究离职护士职业认同过程的研究。因此,本研究运用叙事研究法,采用目的抽样以12名离职护士为研究对象,探究离职护士职业认同建构过程及发展轨迹,分析影响离职护士职业认同发展的
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护士职业认同危机已经成为一个全球性问题,较低的职业认同感易导致高素质人才远离临床护理队伍,降低护士的整体素质和数量,严重影响护理服务质量和护理学科的发展。而国内关于护士职业认同研究多采用量性研究,且多以临床在职护士为研究对象,少有探究离职护士职业认同过程的研究。因此,本研究运用叙事研究法,采用目的抽样以12名离职护士为研究对象,探究离职护士职业认同建构过程及发展轨迹,分析影响离职护士职业认同发展的因素,以及在职业认同建构过程中离职护士的真实感受,为完善我国护士的职业生涯管理,提高护士职业认同策略的制定提供借鉴和参考。本研究通过对12名离职护士的访谈资料分析得出影响离职护士职业认同的影响因素有:选择护理专业的初衷、工作环境因素、组织因素、护士个体因素四方面;研究中呈现了4位离职护士的职业认同故事,以时间为线索将他们的叙说内容归纳为:入学前、专业学习期、实习期、工作后、离开后四个阶段,从具体事件、真实体验、应对方式和认同状态四个方面逐探讨他们职业认同建构过程。研究得出以下结论:离职护士职业认同的影响因素是多样的;关键事件和重要他人对离职护士职业认同建构具有两面性;离职护士职业认同是一个动态的变化过程;离职护士职业认同建构具有的传记特征。
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