中小学教师信息化教学能力现状及对策研究

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信息技术的迅猛发展,触发了教育与教学的深层次改革,实现信息技术与教育教学的深度融合是推进教育信息化的必要条件。教育信息化发展进程中,教师队伍发展是发展建设教育信息化的基本保障。教师信息化教学能力的建设是教育信息化的关键因素,是信息化社会中教师能力发展必备的专业要求。为此,近年来我国颁布了一系列的政策与法规,以促进教师信息化教学能力的提高。教育信息化是促进教育现代化的关键,银川市地处西部地区,经济相对沿海发达城市落后,银川又属于少数民族聚居地,本研究希望通过对银川市金凤区中小学教师信息化教学能力及现状的调查了解整个西部地区教师的信息化教学能力发展现状,以期发现影响中小学教师信息化教学能力发展的原因,根据具体的问题提出具有针对性的建议促进整个西部地区教师信息化教学能力的提升。本研究以整个银川市教育信息化教学能力为背景,抽取银川市金凤区具有代表性的中小学:第十三中学、第十一小学,借助问卷调查和实际走访调查的方式,用Excel处理问卷所得的数据分析出银川市金凤区中小学教师信息化教学能力的现状,并根据调查所得的结论提出与之相符合的解决措施,以此来提升银川市金凤区中小学教师的信息化教学能力。
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