“友善”就是善待他人,在人际交往过程中对他人友好、关心他人、帮助他人,是人与人交往中该有的基础性道德要求。友善体现为家庭人际友善、社会友善、自然友善,实现人与社会、人与自然、社会与自然相互间的协调发展和可持续发展。谚语是中华民族在长期的改造自然和社会交往过程中总结出的历史经验和文化结晶,其蕴含了各民族的道德思想以及生活态度,它指导着社会各成员的思想和行为,与各族人民的生活密切相连。本文主要从《中国少数民族谚语分类词典》《新疆民族谚语集锦》中选出新疆各民族反映友善思想的谚语,运用文献研究法和分析归纳法来研究新疆各民族反映友善思想的谚语的分类以及道德思想建设的关系。本文研究的意义在于让谚语中的友善意识更具体化,一方面让人们广泛关注谚语中友善的真正内涵,领会其社会价值与意义,另一方面更好地发挥谚语中友善意识对当今青少年的教育作用。本文主要由四个部分组成:第一部分,绪论。这部分主要介绍谚语定义新疆各民族谚语的分类和友善的定义,以及本文的选题依据,研究意义,前人的研究情况和运用的研究方法。第二部分,谚语中人际友善的体现。主要从家庭成员之间的友善、社会各成员之间的友善和对他人的友善这三个方面,对所选出的反映友善思想的谚语进行实例分析。各民族谚语中体现出的家庭成员之间的友善思想是尊老爱幼,夫妻和睦,兄弟团结等;社会各成员之间的友善思想是主人要对客人热情,邻居之间要互帮互助,朋友要诚信等。作为普遍准则的友善中诚实是友善待人的前提条件,乐于助人、无私奉献、礼貌谦让是友善待人的核心,尊重、宽容和感恩是友善待人的原则。第三部分,谚语中的友善观与精神文明建设。思想道德建设是社会主义精神文明建设的内容之一,它的基本内容是道德建设。友善是道德规范,通过分析各民族谚语中反映的集体友善、爱国主义思想和善待自然环境思想来丰富思想道德建设的内涵,提升人们的道德思想水平,从而促进社会主义精神文明建设。第四部分,结论。通过对各民族谚语中的友善思想的初步分析,本文认为新疆各民族的生活环境、生产方式、积累的经验虽然有一定的差异,但是他们的友善思想和对友善行为的认同是一样的。