论文旨在通过对建筑接受基本理论和接受过程的阐释研究，建立建筑接受的理论框架，以揭示建筑接受活动过程的内在规律，反映其多层次、多维面的蕴涵，进而促进建筑创作理论研究的完善和发展。使我们的建筑创作活动能够做到有的放矢，真正建立创作者与接受者互动渠道，以更好地满足大众多样化的需求。 在理论基础部分，本文介绍了接受美学形成、发展以及基本的接受理论构成，进一步剖析了建筑接受的概念和类型；着重论述了几种接受理论，从不同的视角揭示了接受的概念、过程和内涵，指出建筑接受目的、基本内容和特征因接受主体与接受性质的不同而有所差异，为深入地讨论奠定了观念基础。 讨论了建筑的接受主体与接受关系在接受过程中所具有的至关重要的作用。指出接受主体的心理背景系统，在接受活动中起着感知定向和选择倾向作用。充分发挥接受主体的主观能动性和创造性，对建筑作品价值的再创造与接受主体心理结构和精神境界的重新建构具有重要意义。论文揭示了建筑接受主客体之间的对话关系，提出主客体对话关系集中表现出五方面特征：开放性、不对称性、运动性、场所性和未完成性。 对建筑接受过程中心理活动的分析与阐释是论文的核心内容，指出接受者的期待视野作为接受的心理准备阶段，在具体的建筑接受中可以分为功利期待、艺术期待和意蕴期待三个层次，并起着定向期待与创新期待的作用。综合分析了建筑接受的心理特征所具有的多种对立统一性，对建筑接受过程三个层次包括感知、体味与感悟进行了深入论述。论文最后指出，建筑的意义是通过接受者填补建筑作品的空白来实现的，接受者在作品的召唤结构的引导与召唤下，运用直观领悟的思维方式，将自己的接受经验加上想象能力全部投入到空白中去，完成对建筑空白的填补，从而达到体验作品深层所蕴含的意境世界的目的。 通过学科交叉研究的方法，论文运用接受美学等理论与方法阐释建筑接受问题。同时采取理论推导与实证研究相结合方式，对国内外工程实践案例进行分析与研究，从实证角度总结接受实践中的问题与经验，力图将理论研究与实践探索密切联系起来。 论文的创造性启示主要包括下面几个方面，把接受美学理论引入建筑领域，建立了初步的建筑接受理论的框架；揭示了建筑创作主体与接受主、客体相互关系的内在规律和重要性；揭示了建筑接受过程的特征及规律，提出了期待视野在建筑接受中的三个层次，并从接受美学角度阐释了建筑召唤结构在建筑创作与接受中的作用与意义。