【摘 要】
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目的：探索氟喹诺酮类抗菌药的临床药物利用模式,了解在抗菌药物整治活动和JCI认证前后医院内氟喹诺酮类用药合理性的改善情况,并初步探索氟喹诺酮类抗菌药左氧氟沙星药动学与肾排泄转运体多态性之间的关系,为本类药物的合理个体化用药提供科学依据。方法：首先,进行一项2009～2013年浙江大学医学院附属第二医院氟喹诺酮类药物利用的调查。回顾性分析2009-2013年鲍曼不动杆菌(Ab)、铜绿假单胞菌(Pa)
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目的：探索氟喹诺酮类抗菌药的临床药物利用模式,了解在抗菌药物整治活动和JCI认证前后医院内氟喹诺酮类用药合理性的改善情况,并初步探索氟喹诺酮类抗菌药左氧氟沙星药动学与肾排泄转运体多态性之间的关系,为本类药物的合理个体化用药提供科学依据。方法：首先,进行一项2009～2013年浙江大学医学院附属第二医院氟喹诺酮类药物利用的调查。回顾性分析2009-2013年鲍曼不动杆菌(Ab)、铜绿假单胞菌(Pa)、肺炎克雷伯菌(Kp)和大肠埃希菌(Ec)的耐药率、抗菌药物使用强度和两者之间的关系,回顾性评价了住院患
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摘 要： 随着新一轮课程改革实验的全面展开，传统评价体系愈发暴露出其弊端，如何转变这种单一、集权式的评价，建立新评价体系，为学生以后的终身可持续发展奠定基础，已日趋成为焦点，作者就多年的一线教学工作谈谈体会。 关键词： 小学数学教学 作业设计 评价机制 《数学课程标准》指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”随着农村课改的不断深入，新课程的作业已不
目的:探讨多模式随访护理模式在成年癫痫患者中的应用效果.方法:选取我院2019年2月到2020年1月到本医院接受治疗的86例成年癫痫患者为研究对象,根据不同的护理方式,将86例患
着重介绍了如何利用解析几何 ,在弯曲巷道内减少转角次数 ,加快施工进度 ,提高测量放线精度
Emphatically introduces how to use analytic geometry to reduce the number
摘 要： 城市文化软实力的提升会使其社会文化生活更丰富多彩，使人们的精神风貌愈发昂扬向上，如何有效地提高城市自身的文化软实力，是各城市亟待解决的问题。本文就从大学英语教育的角度阐述其在提升保定市文化软实力方面的作用，并进一步提出相应的解决策略。 关键词： 大学英语教育 文化软实力 保定市 1.引言 作为一个有着众多名胜古迹（古莲花池、大慈阁、直隶总督府等）、坐拥三千多年历史的文化名城，保定市
本文以建构主义理论为基本框架,结合马林诺夫斯基的语境理论及叶斯柏森的教学观研究课堂活动。通过阶段性教学实验、问卷调查及试卷中作文模块的成绩分析显示,建构主义框架下
摘 要： 本文通过问卷调查了英语专业二年级学生对大学英语第二课堂建设的认知观念，调查结果显示：学生对独立院校英语专业第二课堂仍持有积极的态度；同学们对独立院校英语专业第二课堂活动形式有广泛的需求；第二课堂作为正常授课时间外开展的课堂，对学生掌握专业知识具有一定的帮助。 根据调查结果，对今后大学英语第二课堂建设提出具体的建议。 关键词： 第二课堂 问卷调查 自主性 多样性 一、大学英语第二课堂的
二苯乙烯苷(全称为2,3,5,4-四羟基二苯乙烯-2-O-β-D-葡萄糖苷),是何首乌的主要功能成分,具有显著的抗衰老、降血脂和保护肝脏等作用。本文分离纯化何首乌中的二苯乙烯苷,并研制其缓释微囊。本文应用超声波提取技术,通过单因素和正交试验考察了何首乌中二苯乙烯苷的最佳提取工艺,并进一步研究了大孔树脂富集、硅胶柱纯化二苯乙烯苷的工艺条件。结果表明,最佳提取工艺为：粉末粒度150目,60%浓度乙醇,
摘 要： 在高等教育中，思辨能力是众多技能中十分重要的一项技能。在当前的英语专业教学中，学生思辨能力普遍不高。因此，在英语专业阅读教学过程中应明确阅读教学与学生思辨能力的关系，在此基础上，教师采取恰当合理的教学方法，更好地培养英语专业学生思辨能力。本文主要针对英语专业阅读教学与思辨能力的培养相关问题进行了分析与总结。 关键词： 英语专业 阅读教学 思辨能力 一、英语专业学生思辨能力现状 就目