CAI（Computer_Assisted_Instruction）自从五十年代产生以来，一直是计算机应用领域中研究的一个热点。从CAI的发展史来看，它的飞速发展主要依赖于教育理论的转变和计算机技术的进步。当前，由于计算机的网络技术和人工智能技术的广泛应用，ICAI（Intelligent_CAI）和NCAI（Network_CAI）正成为国内外CAI的专家学者对CAI研究的主要方向。他们不仅完成许多基础性的研究工作，而且开发了一些可以实际运用的CAI系统，但是这些研究工作和CAI系统中仍旧存在着许多问题，有待CAI的工作者逐步地加以解决。本文首先根据当前的教育理论和计算机应用技术，指出了今后CAI的发展趋势，同时分析了当前一些CAI系统的缺陷，介绍了网上群体协同学习，提出了设计“基于BBS的网上群体学习的答疑系统”（BBSGSAAS即BBS_Group_Study_Ask_Answer_System）的思想。然后，设计出BBSGSAAS的系统结构，描述出它的工作流程，并在知识库一章中，用PLLWS（Pre_Link_list_Word_Structure）结构来存储知识点。因为PLLWS查找的时间复杂度为O(log2 n )，并且用它可以存储网状的数据结构。所以，利用PLLWS结构，不仅能存储知识库，而且可以存储在预处理问题模块中要用到的专业词汇词典和疑问词汇表的结构。此外，还介绍了知识库的动态生成算法，并重点介绍了BBSGSAAS系统的预处理问题模块和教师代理模块。在预处理问题模块中，主要讲述了怎样从学生提问内容中提取核心的内容。在教师代理模块中，根据教师代理在BBSGSAAS系统中的工作，提出了教师代理的推理规则。最后，总结了本文的优点和缺陷。