发展是当今世界的主题,尤其是在二战以后,世界范围内出现了许多关于发展中国家和落后国家如何走向现代化的发展理论。然而,从当今世界各国发展的情况来看,发达国家依旧保持着对世界政治、经济格局的主导,而发展中国家与落后国家则有进有退,依然呈现出各种问题。其中,中国的发展取得了举世瞩目的巨大成就,中国发展模式也成为世界范围的研究对象。邓小平的社会发展理论是关于落后的社会主义中国如何走向现代化的理论思考,是关于社会的有机构成,社会运行的过程、因素以及社会发展的目的与战略的理论体系。邓小平社会发展理论以马克思主义基本原理为指导,立足社会主义中国的国情,着眼世界形势的新变化,开创了社会主义现代化建设的新局面。邓小平社会发展理论体现了邓小平思考中国发展问题的方法与思路。邓小平不仅坚持运用马克思主义的方法去探索中国社会的发展,更是在不断实践的过程中形成了富有特色的方法论体系。在当今社会主义建设的新时期,邓小平社会发展理论中的方法论是我们解决新问题、处理新矛盾时的重要理论依据。对深化社会主义改革,构筑五位一体的现代化总体布局有非常重要的指导作用。首先,本文对邓小平社会发展理论的产生背景、理论渊源进行了探索。旨在理解他的社会发展理论得以产生的可能及其实践基础。分析邓小平如何在立足国际与国内两个大背景下,研究与总结中国社会的发展。探讨马克思主义社会发展、列宁新经济政策与毛泽东社会发展理论对邓小平社会发展理论产生的影响。其次,本文从三个方面对邓小平社会发展理论的主要内容进行了概括：社会发展是是以人为本的全面协调科持续发展；社会发展必须结合社会主义中国的具体国情；社会发展必须处理好与外部环境的关系。主要包括了邓小平的发展本质论、发展动力论、发展目的论、发展过程论、发展评价论、发展重点论以及对外开放理论等等。试图描述出邓小平社会发展理论完整的科学体系。第三,本文总结了邓小平社会发展理论的主要方法。主要有解放思想实事求是相统一、原则性灵活性相统一、反思历史展望未来相统一、方法论价值观相统一、理论性经验性相统一的方法。这些方法不仅是马克思主义方法论的具体体现,而且具有丰富的中国特色。最后,本文对邓小平社会发展理论的方法论启示做了总结。结合当代中国所面对的新环境新挑战,分析邓小平思考中国社会发展问题时的原则方法对当今处理新问题、新矛盾时的重要启示。