以大学生职业生涯规划教育为切入点创新高校思想政治教育工作

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大学生职业生涯规划教育可以有效帮助大学生客观认识自我、发掘自身潜能、确定职业方向、进行职业选择。将大学生职业生涯规划教育理念引入高校思想政治教育工作,不仅拓展了高校思想政治教育工作的研究范围,增强了高校思想政治教育工作的针对性和实效性,而且对于促进大学生的全面发展和成长成才都有着重要的理论和现实意义。   本文内容共包括五个部分。第一部分是引言,主要介绍了研究课题研究的背景、国内外研究现状、研究意义和研究方法。第二部分,从时代变化的要求、高校思想政治教育内容自身拓展的要求,论述了高校思想政治教育内容拓展的必要性。第三部分是大学生职业生涯规划教育与高校思想政治教育的互动研究。笔者首先阐释了大学生职业生涯规划教育,然后对高校思想政治教育做了概述,并从教育目的的一致性、教育内容的一体性、教育功能的融合性等方面对二者的内在关联性进行了研究,以揭示二者之间的深层联系。第四部分,注重人文关怀,构建新型高校思想政治教育模式的探索。笔者认为,注重人文关怀是构建大学生职业生涯规划教育与高校思想政治教育相融合的新模式的前提,并运用了SWOT分析法,分析新模式下高校思想政治教育的可行性。笔者认为,构建大学生职业生涯规划教育与高校思想政治教育融合的新模式要从以下几个方面做起:建立专业化的指导队伍,在思想政治教育的过程中引进科学的大学生职业生涯规划测评体系,以课堂教学为阵地,建立完善的课程体系;结合校内外教育教学和实践活动,搭建实践平台;以完善教育机制为保障,运用网络媒介为桥梁,创建创业教育服务平台。第五部分是结语。总结了当前研究的不足,并对后续研究做出展望。   文章结合国内外相关理论,借鉴文献法、系统分析法和问卷调查等研究方法,通过对大学生职业生涯规划教育和高校思想政治教育相融合的新模式的研究,以期能为新时期高校思想政治教育工作提供一定的借鉴。  
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