儿童手机的人机界面设计研究

来源 :江苏大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:inksong000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
儿童是未来的希望和主人,儿童的发展和健康不仅是一个家庭所关注的核心问题,更是一个社会性的问题。技术与设计的发展带来的生活方式变化,无疑也在影响着儿童的生活方式,改变着儿童的成长环境。手机作为数字化产品的代表,已然是现代人生活、学习、工作的必需品。随着社会的发展和民众经济水平的提高,手机的使用逐渐呈现低龄化的趋势,儿童也将成为手机市场的重要消费群体。然而儿童由于自身的诸多特点,在与科技产品的交互上与成人有着明显的差别,这尤其体现在手机的人机界面上,市面上的传统手机无法完全满足儿童用户的需求,如何让手机界面的设计更加适合儿童的操作,符合他们的特点和需求是本文研究的主要问题。   本文首先对手机界面和儿童基本特征的理论资料进行收集整理,总结出相关的理论资料,其次通过现状分析及问卷调查了解相关手机的发展趋势和儿童使用手机的现状,并在上文研究的基础上整理和归纳出儿童手机人机界面的设计原则及具体设计方法,最后通过一则设计实例进行验证。
其他文献
日常蔬果中包含丰富的维生素,多种矿物质和对人有益的纤维质.能促进身体的代谢功能,是人体维生素的最佳来源.可以增强体质.日常蔬果的英语词汇有许多固定表达,有些是习语,有
线条是传统中国画的根基,从原始社会生活器具中的装饰图案,到早期的汉字体系“甲骨文”,从莫高窟的释道壁画,到吴道子的白描粉本,从李公麟的白描画,到陈洪绶的线描人物,线条一直承担
兴趣是学生学习的基础,是学生探索、激发创新的力量源泉.在信息技术教学中培养学生的创新思维,既能保证学生顺利地解决问题,能深刻,高水平的掌握知识,又能把这些知识广泛地运
期刊
从化工制图课程的特点出发,讨论了该课程教学过程存在的内容多课时少、学生缺乏实践经验以及学习驱动力不足等问题,并结合教学实践经验从教学内容的取舍、教学背景知识的补充
期刊
随着我国文化休闲旅游不断升温,历史文化街区逐渐被更多的人所关注,街区的VI形象设计也越发重要起来。它关系到街区的外观形象、旅游品牌形象、文化的传承和发扬、经济的推动发
期刊
产品设计比较重视用户的真实体验,需要符合科学的人体学,这就要求理论学习需要建立在基本的产品实物操作之上,更能体会到自己服务对象的需求.为实现这一目的,在产品设计课程
期刊