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2008年,全球金融危机全面爆发,受此影响,中国经济增速开始放缓,政府通过推行积极的财政政策来刺激经济增长,另一方面,我国的教育投入长期不足,教育经费的比例远低于一些发达国家,甚至还低于一些不发达国家。有鉴于此,本文首先从经济学理论、教育经费严重不足与财政支出刚性之间的矛盾、公债项目择优管理三个方面分析扩大教育公债规模的合理性,论证扩大教育公债规模是积极财政政策的优化方案,同时也是一种优化的筹集财政性教育资金方式。本文接着分析了扩大教育国债的必要性。国家投入的不足增加了家庭教育的成本,严重限制了家庭