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一.目的意义及方法我国医科大学一般都采用重量浓度40%的甲醛水溶液(俗称福尔马林)作防腐剂。但是,在标本的保存、搬运和解剖过程中,会有大量的甲醛蒸气逸出,室内空气会遭到严重污染,师生健康受到严重威胁。为了评价医学生上解剖课程接触甲醛后对学生神经行为功能和口腔黏膜DPC的影响我们进行了此项研究,通过此项研究了解解剖实验室内甲醛污染状况和对学生健康的影响。我们希望本次的研究能够给相关的机构和人员在采取减少甲醛对医学生及教师的健康危害的措施方面提供一些有用的数据。以38例(男20例,女18例)医学院正在上解剖课程的学生(暴露组)和40例(男20例,女20例)同年级理学院的学生为研究对象(对照组)。首先对所有受试者进行甲醛相关症状的问卷调查,然后采用中文版计算机神经行为评价系统(NES-C3),分别进行神经行为功能测试。同时,取口腔粘膜上皮细胞,应用改良的SDS-KCL沉淀法,测定口腔粘膜细胞DNA-蛋白质交联率。同时监测解剖实验室甲醛浓度并检测学生尿甲酸浓度。二.结果两组学生性别和年龄构成分别为19.24±1.09岁和19.55±0.99岁,差异无显著性(P>0.05)。解剖实验室空气甲醛浓度范围在0.42 ~1.57 mg/m3之间。解剖实验室甲醛浓度明显高于室内甲醛接触限值(0.1 mg/m3),神经行为如情感测试、视复杂反应时得分与对照组相比也有明显改变(P﹤0.05)。暴露组学生的眼、皮肤刺激症状及神经衰弱症状的出现率显著高于对照组(P﹤0.05)。暴露组学生尿甲酸浓度高于对照组(P﹤0.05)。医学院学生口腔黏膜细胞DNA-蛋白质交联率为25.72±6.48%,高于对照组22.88±5.34%(P<0.05)。其中暴露组女生口腔黏膜细胞DNA-蛋白质交联率明显高于对照组女生(分别为27.72±5.76%和22.29±4.20%,P<0.01),而男生口腔黏膜细胞DNA-蛋白质交联率与对照组间差异尚无显著性(P>0.05)。三.结论解剖实验室空气甲醛浓度明显超过室内空气质量标准,学生上解剖课接触甲醛会对健康产生危害。接触甲醛会产生眼部不适等症状,对学生情感状态、手眼协调能力、注意力