生物大分子修饰金属氧化物/碳纳米管基气敏材料的性能研究

来源 :太原理工大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:hu_411102992
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#
其他文献
进行了臂形草内生菌特异DNA片段的克隆及分子鉴定方法的研究.从5个臂形草品种分离的5个内生菌纯培养物中,提取基因组DNA,通过140条随机引物的RAPD分析,引物OPAK10扩增出1条约
采用连苯三酚自氧化法测定的结果表明,在余甘子果汁中,含有超氧化物歧化酶,每毫升鲜果汁含有的酶活力为964.28国际单位。对15位老年人进行的临床试验结果证明,在服用余甘子果
传统的观点认为成体组织中的干细胞,只能定向分化为其所在组织中的某个或某些特定的细胞,其发育潜能具有限制性.近年来随着研究的深入,许多研究者对这一观点提出了质疑,认为
【摘 要】 本文结合作者多年的教学经验并参照有关的教学理念,认为小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。我认为阅读教学要做到:突出学生在阅读中的主体地位;重视朗读在阅读教学中的作用;注重激发学生的阅读思维;着力培养学生的阅读思考能力;努力培养学生的阅读兴趣。  【关键词】 小学 阅读 地位 作用 思维 能力  小学阅读教学是语文教
<正>The small commodities market in China has a long history,which prospers domestic economy and enriches people&#39;s lives.However,at the beginning years afte
将拟南芥花药物特异表达启动子A6与核酸酶Barnase基因融合构建不育基因,民核酸酶Barnae特异抑制剂Barstar基因融合构建育性恢复基因,再分别作草剂溴苯腈基因表达盒Bxn串联,
支架式教学理论不仅具有重大的理论价值,而且在外语教学中具有广泛的应用价值。通过分析支架理论的含义及其在国内外的应用情况,结合支架理论在英语口语教学中一年的实践,旨
用汁液磨擦接种法、局部枯班法、间接ELISA法和过氧化物酶检测法研究了组培和杂交一代番木瓜对番木瓜环斑病毒(PRV)的耐病性。结果表明:前3种方法可以确定组培番木瓜的耐病性,第4
对芦荟成熟叶的形态及不同部位的解剖学研究结果表明,中国芦荟叶具有旱生植物的形态结构特征。表皮外具有厚的角质层。气孔下陷,具较大的孔下室。叶肉分为2部分,由同化薄壁组织
海南山栏稻原种与水稻常规品种杂交,F2或F3单株再与水稻雄性不育恢复系杂交,其后代又与雄性不育系再杂交,在四交F6代进行单株选择,F7代进行株系选择,F8代对入选的9个品系进行农艺性状比较、产