LiBO2助烧和AZO表面改性固态电解质Li1.3Al0.3Ti1.7(PO4)3的制备和性能研究

被引量 : 2次 | 上传用户:baobaob1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
考虑到液态锂离子电池在非常情况下会存在漏液、易燃、易爆等安全隐患,研究开发锂固态二次电池对于提高电池的安全性能、比容量、能量密度等有重要的意义。本文从制备固态电解质入手,根据待研究的电解质的物理以及化学特性,优化烧结工艺制备出高导电率的固态电解质,并将该固态电解质应用于全固态电池,设计出性能更佳的全固态锂金属电池。NASICON型固态电解质Li_(1.3)Al_(0.3)Ti_(1.7)(PO_4)_3(LATP)具有较高的电导率、对空气稳定和电化学窗口宽等优点,但是依然存在烧结性能差和与金属锂接触
其他文献
黑龙江省处于中纬度欧亚大陆东沿,太平洋西岸,北面临近寒冷的西伯利亚,南北跨中温带与寒温带,处于季风区,湿润半湿润地带,降雨量较多。水资源的合理开发与利用就显得尤为重要
为了促进国家助学贷款政策在我省粤西地区的实施,广州中医药大学体育健康学院开展了“助学飞翔,国贷圆梦--粤西地区学生经济困难家庭调查研究”的活动,本次调研活动通过运用
锂空气电池在所有下一代锂电池中具有最高的理论能量密度,受到了研究者广泛的关注。目前,被研究较多的是传统有机电解液体系锂空气电池。由于有机电解液本身的限制,有机体系锂空气电池存在能量效率低、循环性能差、电解液挥发、难以在空气环境下工作等问题。使用更加稳定的固体电解质替换液体有机电解质构筑全固态锂空气电池有希望解决上述问题。石榴石型Li_(6.4)La_3Zr_(1.4)Ta_(0.6)O_(12)(
小学教学过程中课堂讨论是小学语文课堂上运用最为普遍的一种教学方式,对提高课堂的活跃度和学生的思维能力的培养起到了促进作用.但是很大一部分老师由于策略不当、把握不到
《种子生物学》是种子科学与工程专业重要的专业基础课,但是这门课具有很强的综合性,对理论知识和实践能力的要求都比较高.将科教融合的教学方式融入此课程,有利于在教学的过
期刊
针对现有的网络化保护地蔬菜栽培专家系统普遍存在的功能单一、蔬菜种类少等不足,开发了基于Web的蔬菜减灾及无公害栽培专家系统,介绍了系统的设计与实现。 在充分分析基