近年来,网络充满了我们的生活,网络的出现和发展对人类的生活产生了巨大的影响,也改变了人类的存在方式。由于网络的一些特别属性,在这个虚拟开放的空间里,一些言行失去了传统伦理道德责任的控制,导致了各种负面现象的产生,不仅影响了网上环境的和谐,同时也影响到了现实的生活。在网络媒介环境中,每个人都有成为传播者的可能,在一个公共的媒介空间中,也必将涉及到其在传播过程中履行社会责任的问题,也就是说,在网络媒介环境中,履行社会责任的主体发生一定的转化,履行社会责任将不再只是网络媒体本身需要加以重视,更在于个体传播者对社会责任的履行。青年群体是网络的主力军,他们是否在网络中履行其社会责任,在一定程度上决定了网络社会的风气,因此,本研究以青年群体作为研究对象,提出以下问题:作为网络传播主体的青年群体,在网络传播过程中所需要履行哪些社会责任;青年群体在网络环境中对其社会责任履行的现状如何。本研究从网络环境的具体形态和特点以及网络传播者的传播特点入手,系统研究青年群体作为网络传播者的社会责任的理论内涵,包括传播责任、民族责任感、维护公共利益、尊重他人、诚实守信和维护网络版权六个方面。并通过调查,发现目前青年群体在网络环境中,在这六个方面社会责任的履行都有所缺失,并且,在人口变量中,文化程度和年龄两个因素对社会责任的履行都有一定的影响。根据调查结果,提出了通过媒介素养教育的途径提高其媒介素养能力来提高青年群体的网络社会责任感,最终缓解或解决这一社会问题。