【摘 要】
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该文就研究生教育实行部分收费制度的理论依据、可行性进行了讨论,从公共产品说、教育投资说、个人收益说的不同角度论证了实行成本分担制度的合理性,对某重点高校在校生进行
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该文就研究生教育实行部分收费制度的理论依据、可行性进行了讨论,从公共产品说、教育投资说、个人收益说的不同角度论证了实行成本分担制度的合理性,对某重点高校在校生进行的问卷调查结果表明广大学生对实行收费制度已具备一定的心理承受能力,再加上对居民收入、消费、储蓄三方面的考察,说明目前在我国实行收费后的教育公平也进行了探讨,认为关键是要建立与我国国际相符的、能满足国家和群众不同需求的阶梯型的研究生收费体制,促进教育效率最大限度的提高.最后,根据我国的具体国情,考虑研究生教育的特殊性,提出了具体的收费方案,建议实行高额奖学金制度、改革和完善研究生"三助"制度、实行学分制等措施来配合收费方案的实施与落实,其中更重要的是提出了一个新的以前苏联学者研究为基础的学费标准计算公式,并以某重点高校为例量化分析说明.
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