在知识经济全球化和建设创新型国家的大背景下,高校作为一个国家科技创新体系的重要组成部分,理应在国家的知识产权战略中发挥重要作用。高校专利战略实施的好坏,将直接影响到高校科技创新和科技实力的提升,同时还关系到国家专利战略的实施、国家科技竞争优势的形成和综合国力的提高。因此,对高校专利战略及其绩效评价进行研究,具有十分重要的意义。本文采取理论研究和实证研究相结合的方法,对我国高校专利战略的基本理论和绩效评价进行了研究。本文首先介绍了我国专利的发展现状,以便从宏观上了解高校近年来的专利发展情况以及高校研究经费与研究人员的发展情况。然后构建了由高校专利战略的概念、特征、体系结构三大要素组成的基本理论框架,并将体系结构分解为战略目标、战略思想、战略设计三个部分,并对各部分进行了系统的研究,为绩效评价奠定了理论基础。在高校专利战略绩效评价模型设计方面,分析了高校专利战略绩效的内涵和功能,提出了高校专利战略的绩效通过投入与产出两个方面来评价。在分析绩效评价的功能的基础上,依据一定原则,选取了18个指标,建立了高校专利战略的绩效评价指标体系。根据所选取指标的特点,选择模糊综合评价方法作为高校专利战略绩效的评价方法。在实证研究方面,本文以2007年重庆高校为例,将绩效评价指标运用于模糊综合评价法模型中,通过得出的绩效评价结果对重庆高校专利战略的绩效在全国的发展状况进行了横向对比分析。并对得出的绩效评价结果进行了详细分析,找出重庆高校在专利发展工作中存在的问题。紧接着在实证的基础上,分别从高校专利战略的人才绩效、专利创造绩效、专利保护绩效和专利实施绩效等方面给出了提高我国高校专利战略绩效的建议和对策。最后总结了本文研究得出的结论,并对该领域未来的发展方向做出展望。