大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设研究

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自党提出“社会主义核心价值体系”这一命题以来,加强社会主义核心价值体系建设已成为各界研究的焦点问题。大学生社会主义核心价值体系教育是社会主义核心价值体系建设的重要组成部分,也是高校大学生思想政治教育的核心内容。目前单凭依靠高校开展思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值体系教育,存在着效果不佳的状况,校园文化所具有的特点决定了它在大学生社会主义核心价值体系教育中具有自身独特的优势,是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体和途径。因此,研究大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设,对于强化大学生社会主义核心价值体系教育效果具有十分重要的意义。全文共分为三个部分:第一章:大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体的内涵、类型、特征及建设的必要性。本章首先从大学生社会主义核心价值体系教育问题的提出出发,在阐述大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体内涵、类型及特征的基础上,进一步分析加强大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设的必要性。第二章:大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设的目标、原则和基本要求。从总体目标和具体目标两个层次阐述了大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设的目标;接着论述了大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设应坚持的基本原则,即方向性原则、针对性原则、系统性原则、实践性原则和创新性原则;最后从宏观层面分析了大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设应遵循的三项基本要求。第三章:大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设的实践举措。依据第一章对大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体类型的划分,从校园物质文化载体、精神文化载体、制度文化载体、活动类文化载体、校园虚拟网络文化载体五个方面论述大学生社会主义核心价值体系教育校园文化载体建设的实践举措。
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