在我国经济社会飞快发展的过程中,信息化、网络以及自控等技术也得到了十分广泛的应用和发展,进而催生了智能化项目,并使其成为了现代社会发展中的重要构成部分之一,也是各个行业领域信息化和智能化建设要求的集中体现。智能化项目即以智能化技术作为手段,以达到资源共享和统一管理、控制等目的。而由于智能化项目涉及土木建筑技术、信息通信和网络技术、现代控制技术等,因此智能化项目的方案设计难度更大、复杂程度更高,是一种基于诸多专业系统、产品、技术基础之上而形成的综合性工程项目。通过近年来的探索与发展,信息化和智能化技术在我国各个行业领域都得到了比较普遍的应用,特别是在教育行业领域之中。在我国《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》中明确提出了校园信息化建设的具体要求,同时在我国教育信息化十三五规划中也再次强调了信息技术在校园建设中得到有效应用的目标。但是由于智能化项目具有较为复杂的特征,且没有成熟的行业标准,在进行智慧校园项目规划与投资的过程中,学校方必须要基于自身对于智慧校园项目的需求、预算以及后续使用和运维等多方面因素的考虑,对项目各组成部分在总体投资方案中的重要程度以及所占的权重比例进行建模分析。在此过程中,如何综合考量项目各组成部分的重要程度并构建投资模型成为了智慧校园项目建设过程中的难点与重点问题。本文通过选取4个规模相当、师生人数相近、专业构成有一定差异的学校进行深入调查,对智慧校园的配置标准进行深入分析,对选取的技术要素、数字化校园建设基础、运维水平等13个因子进行分析,最终选取技术要素、集成商盈利标识、管理测度、政策规范4个因子,然后用绝对比较法、模糊综合评价法进行了智慧校园项目投资方案决策模型构建。在此基础上,运用该模型对庆阳石化学院智慧校园项目进行了投资决策评估,结果表明:(1)运用层次分析法能够全面综合地确定主要评价因子,并对投资项目进行一定程度的定性分析,并在一定程度上能够准确的对智慧校园项目投资和配置标准决策评估;(2)本文结合专家打分及以往研究结果,并采用绝对比较法对各项因子进行权重计算,能够较为客观的对评价指标进行赋值,对投资决策模型构建奠定一定的理论基础;(3)本文在层次分析法及绝对比较法的基础上,利用模糊综合评价法构建模糊判断矩阵并确定了隶属度函数,进一步细化并准确选取了视频监控系统、校园信息网络、校园数据传输等24个因素构建了智慧校园项目投资方案决策模型;(4)本文运用智慧校园项目投资方案决策模型对庆阳石化学院项目进行了评估,结果表明庆阳石化学院项目的项目方案和投资模型不具备普适性特征,项目配置标准与投资之间的吻合程度不足,项目成熟度以及创新度的权衡与整合不足,项目与未来学校发展之间的契合程度不高。通过本文的研究,能够帮助庆阳石化学院进行合理的智慧校园项目投资规划,同时也为国内其他类似学校智慧校园项目方案的投资与评价提供参考和借鉴。从理论层面来看,本文的研究一方面能够从理论的角度丰富现有理论界的研究成果,同时构建智慧校园项目投资方案理论模型,为各类智慧校园项目的建设方提供理论层面的参考和借鉴;另一方面也能够从实践的角度,为庆阳石化学院智慧校园项目投资方案选择提供借鉴,帮助庆阳石化学院智慧校园项目优化投资方案,提高资金使用效率,进而推动庆阳石化学院智慧校园建设进程。