EGCG改善应激性神经损伤的信号转导机制研究

来源 :天津医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsd1104
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察表没食子儿茶素没食子酸酯[(-)-epigallocatechin gallate,EGCG]干预对应激动物行为学表现的影响,并探讨其对中枢神经系统蛋白激酶C(protein kinase C,PKC)、细胞外信号蛋白激酶(extracellular signal-regulated kinase,ERK1/2)、磷脂酰肌醇-3-激酶(phosphatidylinositol 3-kinase,PI3K)/丝氨酸-苏氨酸蛋白激酶(serine/threonine kinase,AKT)和信号转导与转录激活因子(janus kinase-signal transducer and activator of transcription,JAK-STAT)等信号转导通路的作用,以阐明EGCG改善应激性神经损伤的分子机制。方法健康雄性Wistar大鼠随机分为4组:正常对照(CT)组、束缚应激(ST)组、绿茶多酚(green tea polyphenols,GTPs)干预应激(GST)组、EGCG干预应激(EST)组。以束缚制动的方法建立应激动物模型,GTPs和EGCG以灌胃方式给予,干预剂量为500mg/kg.bw.d,实验周期30d。通过旷场实验及避暗实验检测大鼠的认知行为和学习记忆能力;分别以放免法、双抗夹心ELISA法检测血浆中皮质醇、神经递质的含量。以免疫印迹(Western blot,WB)检测大鼠海马及皮质中PKC、ERK1/2、AKT(Thr308)和STAT3蛋白表达的变化及其磷酸化情况。以实时荧光定量PCR检测海马及皮质中这4类信号蛋白mRNA水平的变化。结果1、与CT组相比,ST组在旷场中的潜伏期延长,穿格数明显减少(P<0.05);GST组和EST组与ST组相比有显著性差别(P<0.05)。避暗实验显示,与CT组相比,ST组潜伏期显著降低,电击次数出现明显增加(P<0.05),而GST组与EST组潜伏期比ST组显著增长,电击次数显著降低(P<0.05)。此外,ST组血浆皮质醇水平明显增加,多巴胺和5-羟色胺水平降低(P<0.05);而GST组与EST组与ST组相比,皮质醇水平降低,多巴胺及5-羟色胺含量升高(P<0.05);而且动物的行为表现与血浆皮质醇和神经递质含量之间存在相关关系。2、各组间PKC、ERK1/2、AKT和STAT3总蛋白水平未有显著差异。与CT组相比,ST组海马组织中4类信号蛋白的磷酸化水平均显著降低(P<0.05)而GST组和EST组与ST组相比则明显提高(P<0.05);ST组皮质中只有p-ERK1/2和p-STAT3的表达量显著低于CT组(P<0.05),在GST组和EST组的表达则显著增加(P<0.05),而皮质中p-PKC和p-AKT的变化在各组之间无显著性差异。3、与CT组相比,ST组海马组织中4类信号蛋白的mRNA含量均显著降低(P<0.05),而GST及EST组的表达则较ST组显著增加(P<0.05)。ST组皮质中相关信号蛋白mRNA的表达与蛋白的磷酸化水平变化类似,只有ERX1/2和STAT3 mRNA水平显著低于CT组,GST组和EST组则较ST组明显增加(P<0.05)。结论1、慢性束缚应激可引起机体的行为学表现异常,而适量补充GTPs和EGCG可改善应激大鼠的行为表现,提高应激机体的自主活动和探究行为以及学习记忆能力。2、EGCG可对不同信号蛋白PKC、ERK1/2、AKT、STAT3的磷酸化水平及其mRNA表达产生调节作用,这提示相关的信号转导通路参与了 EGCG对应激性神经损伤的保护作用。
其他文献
证据是刑事诉讼中的关键核心,而在职务犯罪案件中言词证据更是核心中的核心。近年来因职务犯罪案件中言词证据引发的诸多冲突问题对监察机关办理职务犯罪案件的质量、效率以
近几年,随着上海市《道德与法治》课程改革工作的深入推进,体验学习理论也正逐步应用到《道德与法治》课程中。然而《道德与法治》课程中存在为了活动而活动的现象,并没有促进学生良好行为习惯的养成。体验学习是通过学生的亲身经历和反思内省,不断提升自我的学习过程,重视在实践中,促成学生良好行为的知行合一。小学《道德与法治》课程在遵循《品德与生活课程标准(2011版)》课程标准时,重亲历、重反思性、重过程、重视
当前,我国个人消费贷款证券化正迎来蓬勃发展时期,个人消费贷款因具有单笔数额小、期限短、分散性强、贷款同质性高等特点逐渐成为消费金融公司开展证券化业务的优质基础资产。然而,由于我国消费金融公司刚成立不久,风险管理相对薄弱,加之个人消费贷款也因与传统的住房抵押贷款、不良贷款等存在较大的差异,其资产证券化运作流程和定价方法因而也存在较大区别。本文以当前我国市场上消费金融公司发行的个人消费贷款ABS为案例
2008年6月12日上午9时许,海峡两岸关系协会会长陈云林与海峡交流基金会董事长江丙坤的会谈在北京钓鱼台国宾馆开始举行。这是时隔9年多后两会领导人再度对话。(新华社)
邓予立,香港著名企业家、金融家,1950年生于香港,祖籍广东东莞。亨达(瑞士)金融服务有限公司董事长,国际金融学院荣誉赞助人。邓予立除了将事业经营的风生水起,对于慈善事业也是尽心
摘要:随着智能手机的普及,课堂上,越来越多的同学变成了“低头族”。而《现代通信原理》课程内容理论性强。这些都加剧了本课程教学时学生参与度不够的问题。参与式课堂,则可以将学生的注意力从手机转移到课堂,从而有效提高教学质量。本文提出了参与式课堂的设计方法。  关键词:参与式课堂;低头族;立体式考核;教学质量  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)12-