中国共产党提出培育和践行社会主义核心价值观,作为高校思想政治教育专业的研究生必须按照党的要求,做好社会主义核心价值观的宣传和研究工作。社会主义核心价值观是我国社会主义制度的精神核心,是社会关系正常发展的重要因素。高校是培育社会主义核心价值观的重要阵地和主要渠道。因此,高校培育和践行大学生的社会主义核心价值观的研究就显得万分必要。大学生是祖国的未来和希望。大学生价值观的发展,直接影响我国未来事业和中华民族伟大“中国梦”的实现。大学生价值观的状况甚至可以影响到我国未来社会的主流价值观,为巩固我国的社会主义制度、坚持社会主义“和谐社会”建设方向提供重要的思想保障。所以,深入开展高校培育大学生社会主义核心价值观的研究工作有着十分重要的理论意义和现实意义,可以为高校大学生思想政治教育工作提供有效的参考。本论文分为五部分,各部分的主要内容如下：第一部分,“绪论”主要介绍了选题的原由、选题的研究现状、本论文的研究方法、本论文的创新和不足之处。第二部分,“社会主义核心价值观的概述”主要是高度地梳理和总结了社会主义核心价值观的形成过程,社会主义核心价值观的基本内容和社会主义核心价值观的主要特征。第三部分,“高校培育大学生社会主义核心价值观的重要意义”主要是阐述高校培育大学生社会主义核心价值观有利于大学生的全面发展,有利于提升大学生对社会主义核心价值观的认知水平,有利于加强和改进大学生思想政治教育工作以及提升高校校园文化的软实力。第四部分,“高校培育大学生社会主义核心价值观存在的问题及原因分析”主要是指出了大学生个人价值观存在着价值取向一元向多元转化、政治意识淡薄、看重功名利禄等问题；高校培育大学生社会主义核心价值观存在着思想政治理论课与社会主义核心价值观相关内容整合不到位、未做到坚持以人为本原则、高校教师涵养社会主义核心价值观亟待加强、校园文化建设不完善、缺少必要的实践活动和先进典型挖掘和利用等问题,并找到了大学生价值观和高校培育大学生社会主义核心价值观存在问题的主要原因。第五部分,“高校培育大学生社会主义核心价值观的有效途径”主要是探究高校可以通过加强高校培育大学生社会主义核心价值观的组织领导、加强思想政治理论课教学改革、加强校园文化建设和实践育人工作、树立榜样典型、加强校园媒体建设等有效途径培育大学生社会主义核心价值观。