习近平方法论思想研究

来源 :南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaokeai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国共产党第十九次全国代表大会总结了习近平关于治国理政的思想,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平的方法论思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。研究习近平方法论思想,有利于深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵;有利于不断提高攻坚克难、化解矛盾的实践能力;对于新时代更好的坚持和发展中国特色社会主义也有着深远意义。本文以习近平的方法论思想为研究对象。查阅第十八次全国代表大会报告,第十九次全国代表大会报告,习近平总书记系列重要讲话,习近平专著等。学习、借鉴学术界对习近平方法论思想相关内容的研究成果,消化吸收形成自己的理解和观点,主要从五个部分系统论述习近平方法论思想。第一部分指出了本文研究背景、意义、思路和方法,国内外研究现状,以及论文创新之处,揭示了研究习近平方法论的必要性和重要性。第二部分阐述了习近平方法论的理论渊源和实践基础。马克思主义科学的世界观和方法论,中国共产党人的方法论思想和中国优秀传统文化中的方法论思想构成了习近平方法论思想的理论渊源。认为深化发展的国内背景、深刻变化的国际环境以及习近平充实丰富的工作经历形成了习近平方法论思想的实践基础。第三部分总结了习近平方法论思想的主要内容。从习近平方法论思想的根本遵从、具体体现和实践运用三个角度,力求深层次挖掘、总结习近平方法论思想的基本内容。第四部分阐述了习近平方法论思想的理论品质和主要特征。认为习近平方法论思想彰显着哲学的理论光辉;体现着鲜明的问题导向;贯穿着高度的四个自信;展现着真挚的为民情怀。并突出体现了继承性、时代性、实践性和系统性的主要特征。第五部分揭示了习近平方法论思想的深远意义。它的理论价值在于:坚定揭示了马克思主义的指导地位;创新发展了马克思主义的世界观方法论;充实丰富了马克思主义中国化理论体系。实践价值在于:是我党社会主义建设的当代探索;实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大武器;为解决国际问题提供的中国方案。
其他文献
一我期待走进凤凰古城,全缘于沈从文先生对他故乡那种痴纯而神秘的描绘,还有他曾爱恋的那位叫“翠翠”的山妹。而当我来到凤凰,缓步走在沱江边红岩石板的巷道里,审视巷道里一座座
教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第79~81页。背景分析:“游戏规则的公平性”是苏教版四年级上册第9单元“统计与可能性”的教学内容,是在学生
教育部新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》明确把教学模式的改革作为教学改革的重点,提出了新的以现代信息技术为支撑的多媒体网络教学模式。在当前背景下,从传统教学模式
将宫词放在从南朝宫体诗到唐五代词之间加以考察,可以看出这种题材与风格都具有鲜明特征的文类,在文学的演进中,穿越了诗与词两种不同的文体。这种穿越现象,给诗与词之间的传
在解决临界问题时,进行正确的受力分析和运动分析,明确临界状态的含义,找出临界状态是解题的关键,抓住临界条件的共性,系统分析总结临界问题的特点。 In solving the critic
临界状态是指物理现象从一种状态变化成另一种状态的中间过程,这时存在着一个过渡的转折点。临界问题的分析对象正是临界状态。与临界状态相关的物理条件则称为临界条件。临
一般而言,评价某种给药方法是否为最优,应满足以下几个条件:良好的药代动力学特征、疗效、安全性、费用-疗效比和依从性.使用口服抗真菌药,治疗甲真菌病和其他皮肤真菌病,包
基于生产理论框架,应用基于Shephard输出距离函数的方法,将我国SO2排放变化指标分解为技术效率影响、技术变化影响、输入增加影响、输出结构影响等5项指标,并对中国28个地区2
目的观察小潮气量高频机械通气对糖尿病模型小鼠肺损伤和炎症因子的影响。方法成年雄性C57BL/6N小鼠40只,采用随机数字表法分为糖尿病+机械通气组(Dia-MV)、糖尿病+自主呼吸组(Dia
多烯类抗真菌剂 1.制霉菌素:口服、阴道内置入和外用均无明显副作用。有时口服后出现腹泻、嗳气、呕吐、腹痛、食欲不振等胃肠症状,软膏可引起过敏性接触性皮炎。 2.二性霉