随着社会经济、文化的快速发展,地方高校与地方社会的联系日益紧密,地方高校提升自身社会服务能力、投身地方建设已成必然之势。地方高校社会服务职能是高等教育四大职能之一,既是高校自身持续发展、壮大的内在要求,也是提高我国高等教育整体服务水平、发展水平的保证,更是满足地方社会经济发展的客观需求。当前地方高校在社会服务能力建设方面已经取得诸多的成就与进步,许多地方高校能够正确处理好学校的办学定位、拓展社会服务的空间与内容、创新办学思路与观念。但在发展过程中如何做到与时俱进,以及如何进一步提升服务社会的能力等方面还存在一些问题,例如社会服务能力建设过程中人才流失缺失问题、区域协调性问题、办学特色价值取向问题,以及封闭性与短视性等问题。本文在分析相关问题的基础上借鉴美国、英国等国外一些地方高校社会服务服务能力建设的有益经验,提出一系列对策建议,认为地方高校要坚决立足自身实际和当地发展需要,力求从优化人才培养模式、完善社会服务职能体系、强化学校与地方社会的互动发展,以及坚持内涵式发展道路下的可持续发展等方面着手加强地方高校社会服务能力建设。