根据我国残疾人保障法,残疾人应当享有获得职业、取得薪资报酬的权利,并且应当与健全人一样平等对待。但是长久以来,残疾人都处于被援助的位置,状态十分被动,没有在成为就业中的主体地位。近些年来,即便残疾人实现了就业人数的增加,但是他们依旧面临着一系列严峻的就业形势。多数残疾人不能实现就业,即便就业了,仍存在着许多问题,例如薪资低、就业层次低等。文章主要依托于社会工作增权理论,将增权理论运用于小组工作中。同时处处体现社会工作的理念,利用社会工作价值观,帮助残疾人树立正确就业观念。运用小组工作的形式,提高残疾人的就业技能水平,以提高残疾人的就业质量,改善残疾人的就业状况。本次实践共计开展小组活动5次,受益人数7人,通过小组活动,有效的提高了7名残疾人组员的就业技能水平,提升了组员的就业自信心,对今后组员就业产生了积极的影响,活动效果得到了全体组员的认可。在理论层面分析,运用小组工作的方法,对残疾人进行就业技能辅导,是将残疾人就业技能辅导理论的丰富。在实践层面分析,此次实践对于提高残疾人就业技能水平有促进作用,改善就业过程中残疾人不自信的心理状态,并积极开发、挖掘残疾人潜在的能量。