员工培训是人力资源管理工作中最重要内容之一,是组织充分积累和利用人力资源的重要手段。近年来,企业越来越重视员工培训,投入大量的人力、物力、财力等,但这些投入究竟能为企业带来多少回报尚不明确,员工培训的有效性评估存在一定困难。培训有效性评估工作不甚完善,一定程度影响到企业员工培训的开展。构建一个适合企业实际的培训评估体系具有很好的现实意义。本文结合FM食品公司的实际情况,对培训有效性评估体系的建立和实施进行了系统性研究,对推动FM食品公司培训管理系统性和提高食品企业培训有效性方面具有积极的参考价值。为此,本文在第一章绪论部分提出问题后,接着第二章开始研究了员工培训有效性的相关理论,详细解释了培训和培训有效性的含义、特征,探讨培训有效性评估模型的基本理论。在第三章本文以FM食品公司为研究对象,通过FM食品公司培训有效性调查结果的分析,提出FM食品公司建立培训有效性评估体系的必要性。因此,本文在第四章尝试设计适合FM食品公司的员工培训有效性评估体系,在柯克帕屈克四层次评估模型基础上,构建评估指标体系,运用了层次分析法确定各指标权重,运用模糊综合评价法对培训有效性进行评估。为了验证该培训评估体系的可行性,本文第五章以FM食品公司2012年班组长培训为例进行实证评估,并根据评估结果,分析存在的问题,提出培训有效性的提升措施。最后,对得到的结论进行了概括,并对今后的研究方向做出了展望。