中国社会步入网络时代以来,互联网的不断普及,使得公众接收信息的速度变得更快,借助科技逐渐摆脱以往单纯的新闻“接收者”的角色,在新闻传播的过程中开始掌握越来越多的主动权。与此同时,踏入转型期后,社会多方面的重组和变迁,不断刺激着人们产生不安的情绪。新闻反转现象正是在此种社会背景下,逐渐成为近些年来频繁发生的新闻现象。而对于新闻反转现象的分析,不能脱离现实情况,将两者结合在一起进行研究,对于认识新闻反转现象并进行反思,具有积极的意义。立足新闻学科的知识,参考传播学、心理学等其他学科的相关理论,利用案例分析法和文本分析法对近些年来发生的新闻反转现象进行了研究,具有一定的学术意义和现实意义。针对2013-2019年六年时间内新华社、观察者网评选出的年度发生反转的新闻案例,再次筛选整理出其中的典型的58起新闻事件作为研究样本,详细的进行了分析。新闻反转现象是以网络时代作为生长土壤,不同于虚假新闻、连续报道或是新闻失实现象,而是一种具有自身特点的新闻现象。新闻反转现象的产生,是新闻传播过程中各要素综合作用的结果,包括:多元化的传播者带来了多元化的价值判断、片面化的报道导致新闻无法客观呈现事件全貌、媒体为抢占注意力,忽略对新闻真实性的求证、庞大且复杂的用户群体造成了“廉价”的观点,以及与新闻报道相伴而生的舆情导致了新闻真相遭受蒙蔽。发生反转的新闻,在反转前后的报道中呈现出不同的特征。在新闻事件的首发阶段,新闻话题多集中在社会新闻领域,加上首发平台多为新媒体,迅速的引发了人们的关注。在持续报道阶段,报道内容中的新闻人物多是对立存在的,报道语言传递出了明显的情感倾向,进一步扩大了新闻报道的影响。新闻发生反转,是由于政府、媒体、公众等主要反转点的介入,才使得新闻事件的真相逐渐被揭露出来。值得关注的是,新闻反转的过程中舆情也随着报道的变化而变化,随着新闻热度的增加,舆论发酵引发讨论。但当新闻发生反转后,舆论或是转向对立面,或是多种声音进行讨论。反观新闻反转现象传播的全过程,公众主要受到刻板成见、共情能力、观点的自我修正三大认知框架的影响,这些认知框架直接影响着公众对于新闻报道的认识及态度。新闻反转现象的产生,一方面为新闻工作者敲响了警钟,在网络时代下,科技不仅仅给新闻的传播带来了便利,同时更要警惕为了抢占新闻报道的先机,破坏新闻真实性的行为,长此以往会对媒体公信力造成极大的损害。另一方面,作为新闻受众的公众,在网络时代的存在数不胜数的信息的情况下,学会辨别信息的真伪,提高自身的媒介素养。我们应当客观的认识新闻反转现象,才能更好的解决问题,使新闻发展更好的适应网络时代的发展。