本研究通过问卷和访谈对河北省中小学教师职业道德失范现状进行了广泛调查,经过对学生的766份有效问卷的数据统计结果和个案访谈的第一手资料的分析和研究。结果表明:在学生的感受中总体上河北省中小学教师职业道德失范现象的普遍程度并不高,但在不同背景下存在着差异。第一、从小学、初中到高中,教师职业道德失范行为存在差异且普遍程度呈递增趋势。第二,重点校和普通校教师职业道德失范行为总体差异不显著,但是在依法执教方面教师失范行为的普遍程度普通校高于重点校,在团结协作、尊重家长、廉洁从教方面教师失范行为的普遍程度重点校高于普通校。第三、中等以上城市、县城和乡村教师职业道德失范行为总体差异显著,且城市高于乡村。但在热爱学生方面差异不显著。在依法执教方面教师失范现象乡村高于县城以上城市。在为人师表方面教师失范现象县城和乡村均高于中等以上城市。研究者对以上结果产生的原因进行了分析和探讨并提出了相关对策。