高等教育作为教育中的最高层次,是一个国家综合实力的体现,而高等院校教师作为高等教育中重要的人力资源,不仅关系着国家科技创新能力的提高和在国际上的竞争力,还决定着一个学校的科研成果水平和人才培养质量的高低。因此,就需要有一支稳定的、高素质的、结构合理的教师队伍和管理团队。但如何吸引、用好和留住这些人才,提高他们的满意度,充分发挥其自身能力,成为目前各学校亟需解决和面临的问题。BKY学校作为北京的一所民办高等职业院校,面临着更大的人才竞争压力。本文以BKY学校的专职教师和管理人员为研究对象,从员工满意度的理论分析入手,整理归纳了国内外关于员工满意度方面的相关文献,通过问卷调查的形式,对BKY学校的人力资源现状和员工满意度方面的问题进行分析总结,旨在对BKY学校员工满意度的影响因素进行探究。并根据员工的个体差异化和满意度影响因素的不同程度,结合学校的实际情况,有针对性地提出了五大方面的优化策略,为学校进一步提升员工满意度提供理论依据,并以此帮助学校走得更远,获得较大的经济效益和社会价值。