【摘 要】
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本课题主要的研究目的是通过对X小学音乐课现状分析,探讨数码钢琴在X小学音乐课的实际应用,从而研究数码钢琴在小学音乐课的应用。本论文采取问卷调查法、文献研究法、访谈记
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本课题主要的研究目的是通过对X小学音乐课现状分析,探讨数码钢琴在X小学音乐课的实际应用,从而研究数码钢琴在小学音乐课的应用。本论文采取问卷调查法、文献研究法、访谈记录法和个案分析法进行研究。以X小学的4名教师、三个年级六个班级为研究对象,先采取调查问卷的方式对其进行研究,后对这六个班级进行“数码钢琴”代替“传统钢琴”进行教学,实际实施后对学生进行访谈。主要研究包括:(1)对X小学现状进行分析;(2)对X小学音乐课个案分析;(3)课堂观察与访谈记录分析。经过对一系列的调查分析结果看,数码钢琴比传统钢琴更为适合小学音乐课,更能激发学生对音乐的学习兴趣,提高上课效率。
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