大学体育是高校全面教育的重要内容,是促进学生健康的重要手段。气排球作为一项新兴运动项目,具有球体轻、材质软、安全性高、娱乐性强的特点,为了促进大学生全面健康发展,学校体育课程应开设技术难度低、社会流行的气排球运动项目。兰州市高校体育课程尚未普及气排球运动项目。本文主要采用文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析法对兰州市高校大学体育课程开设气排球运动项目的必要性和可行性进行研究,得出如下的结论:1、气排球球体轻,材质软,安全性高,有独具特色的技术动作,对学习者的身体条件及身体素质要求不高,很适合在兰州市高校开展和普及。2、兰州市高校体育课主要以传统项目为主,排球类课程以硬式排球为主,但学生对硬式排球的学习情况并不乐观,选择排球课程的目的也发生了变化。3、兰州市高校大多数学生对气排球运动项目的认识处于萌芽阶段,但感兴趣的学生较多,有较强的学习欲望,从开设气排球课程的意愿来看,学校师生一致非常支持开设此课程。4、兰州市高校体育课课时和场地基本可以满足气排球教学需求。排球课时不变,改换教学器材;气排球场地在原有场地基础上简单布置,添加地面画线,降低球网高度。5、兰州市高校对引进新兴项目的重视程度不足、学生对气排球运动项目的认识、专业气排球教师的缺乏以及课程体系的固化限制了气排球在高校的发展。根据上述兰州市高校大学体育课程中开设气排球运动的需要和现状,本文主要提出如下五点建议:1、就目前兰州市高校体育课而言,在开设气排球选项课之前,对气排球项目做一定的宣传,先宣传,再开设。2、壮大气排球师资队伍,对现有的排球教师和其他专项的青年教师进行培训,提高气排球教师的数量和质量。3、进一步完善气排球场地设施,为气排球教学提供物质基础,为学生优化锻炼空间,改善教学环境。4、组织各种类型的气排球比赛,成立学校气排球社团,让更多的学生参与气排球,促进交流、相互学习。5、基于气排球规则的变化,加强对规则的培训、学习和交流,及时推广最新的运动准则。