陕西红色文化资源是我党在陕西地区带领广大人民群众进行艰苦卓绝的革命斗争与不断探索社会主义建设的道路中所形成的革命遗存资源和精神资源的总和。遗存资源包括已开发的和未开发的红色革命遗址、革命纪念地、革命文物、革命文献等一系列可移动和不可移动的物质性的红色文化资源,是红色文化资源的有形部分。精神资源是陕西红色文化资源的实质内涵,是我党通过艰辛的红色革命过程,在斗争中形成的革命传统等,是陕西红色文化资源的无形部分,是比较抽象的遗存。陕西红色文化资源作为中国红色文化资源的重要组成部分,是非常具有代表性的红色文化资源,其中所蕴含的育人功能在高校思想政治日常教育教学中具有非常重要的作用。陕西红色文化资源不仅为高校思想政治教育创造了了丰富多样的教学手段,其中所独有的特殊育人功能在建立大学生的世界观、人生观、价值观和树立大学生远大目标上也发挥着重要的作用。所以,研究如何更加合理有效的将陕西红色文化资源融入到高校思想政治教育之中是具有非常重要的理论价值和现实意义的。本文主要运用了调查研究法、文献研究法、历史分析法等研究方法,从陕西红色文化资源的特殊育人功能为研究起点,对现有的陕西红色文化资源相关理论进行了简要的介绍,主要通过问卷调查的方法来研究当前陕西红色文化资源在高校思想政治教育中的运用情况,通过分析调查数据,理清当前所存在的不足,并且找出问题的成因,制定相关对策,为陕西红色文化资源在高校思想政治教育中的有效运用提供一些思路。本文分为五个部分。第一部分绪论,主要介绍本文的研究背景和研究意义,并通过文献综述总结出该领域现有的研究成果；第二部分介绍陕西红色文化资源的相关理论概述,主要说明了陕西红色文化资源的内涵与特点,以及红色文化资源在陕西境内的分布情况；第三部分探寻陕西红色文化资源在高校思想政治教育中的价值及作用,为本文提供了详实的理论基础；第四部分调查陕西红色文化资源在高校思想政治教育中应用现状及存在问题,主要通过问卷调查对陕西红色文化资源在高校思想政治教育中的运用状况进行总结,并对其存在的不足进行分析；第五部分为应对所存在的问题的对策分析,根据现存的不足,分析相对应的措施,切实发挥好陕西红色文化资源的育人功能,有效增强高校思想政治教育的实际作用,为社会主义现代化建设培养和输送合格的接班人。