湖南卫视红双喜“CFC”乒乓球电视邀请赛运行机制研究

来源 :武汉体育学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:studentxp2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“CFC”乒乓球电视直播邀请赛自2014年诞生以来,经过了六年的沉淀和不断发展,已经形成了一种新型的群众体育赛事运行模式。本文以“CFC”乒乓球电视直播邀请赛为研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、案例分析法、比较分析法等研究方法,对赛事的目标、组织、执行、运作模式、保障、特点进行深入分析,了解“CFC”赛事组织运行机制,探索“CFC”乒乓球电视直播邀请赛赛事运行机制演变,对比分析“谁是球王”中国乒乓球民间争霸赛、中国乒乓球协会会员联赛、“乒乓在沃”中国联通乒乓球挑战赛的赛事组织运行构造,发现“CFC”赛事的成功与不足,并提出相应的可行性发展策略,为“CFC”系列赛事未来发展提供理论借鉴,为我国群众体育赛事的横向发展提供参考。研究结果发现:1.“CFC”媒体自主办赛,拥有着强大幕后制作团队,却缺乏专业赛事组织人才,影响了赛事开展的专业化和效率化。2.“CFC”以合作外包的形式构建赛事体系,基本保障了赛事的运作发展,初步形成了以媒体为主,多平台为辅,大众参与的赛事运行模式。3.“CFC”强调“家庭”概念,凸显亲情,展现友情,形成了小球大爱氛围。在传统媒体和新媒体双向传播下,引起了屏幕前观众共鸣,推动了家庭成员间情感升华。4.“CFC”赛制独特,赛事悬念高趣味足,娱乐性强,深受家庭喜爱。充分体现在赛事的挑战规则和人气王特权,从整体来看还存在赛事内容单调、赛事花样单一、赛事不公平的问题。5.“CFC”分站赛地区分布不均,参赛人数不多。分站赛主要分布中东部地区,西部地区站点较少,每座分站赛参赛家庭不足50组,证明赛事还有很大的发展空间。根据上述结果提出以下建议:1.赛事运作初期,吸引专业赛事组织人才加入,对赛事组织工作人员进行专业培训,促进“文娱—赛事”专业人才转型,保障赛事的健康发展。2.完善组织管理体系,充实赛事运作团队,加强与国内知名乒乓球单位的密切联系,获取大量的乒乓运动资源,寻求专业体育公司进行合作,增进赛事推广的深度和广度,提升赛事品牌影响力。3.加快传统媒体和新媒体的协调发展,融入参赛队伍特有的家庭文化元素,促进参赛队伍与赛事的结合,提高赛事的自身服务质量和保障力度,满足更多家庭成员和观众的实际需求。4.适当调整赛事的参赛办法和条件,增添比赛花样,扩展赛事组别,防止男女对阵。由于附加赛制中人气王特权需投票决定,因此投票需透明,一人一票,禁止刷票,保证整个赛制公平、公正、公开,并完善好赛后工作机制。5.首先,从群众中来,到群众中去,做好赛事调研工作,走近不同地区人民的家庭生活,了解不同家庭对赛事看法。其次,对所搜集的资料进行归纳和整理,加大宣传力度,合理设置分站赛站点,推进参赛人数呈螺旋式增长,为全国不同地区不同民族的家庭搭建一个学习交流平台。
其他文献
响应型光子晶体是一种动态调谐电磁波传播的智能响应材料,它能够将外界刺激转化为光学信号和结构色的变化,因而在绿色印刷、传感器、防伪材料、太阳能电池与光催化等方面具有
目的分析并探讨系统性硬化症(SSc)患者血清多发性肌炎-硬化症(PM-Scl)抗体检测的临床意义。方法选取2009~2012年通过典型临床表现或皮肤病理活检确诊为SSc的315例住院患者,根
引航员的业务能力、抵御船舶事故风险的责任意识和法律意识是引航安全的关键。引航员知识需要不断更新,认知需要不断升级。本文从国际公约的要求、国内法规的要求和引航员培
小学数学中的概念看似简单,但要明确内涵、界定外延,让学生透视概念本质却不容易。如人教版教材五年级下册"分数的意义",要使学生充分透彻地理解分数的意义,就必须进行拓展。
中国与尼泊尔长期保持着良好的政治关系,经济文化交往也随着"一带一路"倡议的推进日益频繁,并签订了众多合作项目。中国与尼泊尔的互联互通大多要通过西藏,这种稳定的政治、
<正>压疮是老年病人常见的健康问题,在美国、加拿大及一些欧洲国家压疮的患病率为14%~25%,发病率为7%~9%[1-3]。研究表明压疮及其治疗均给病
目的探讨乙肝病毒感染者血清糖类抗原19-9(CA19-9)、血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸转移酶(AST)、乙肝病毒脱氧核糖核酸(HBV-DNA)水平变化的临床意义。方法检测乙肝
来自威斯康星大学麦迪逊分校和西班牙萨拉戈萨大学的科学家借鉴经典光学经验,证明可以使用预测的“隐藏场景”来对障碍物进行成像。该技术在2019年8月5日的《自然》杂志的一
本研究从委托—代理理论、普通系统理论、人力资源优化配置理论以及机制设计理论视角对小学教师编制管理问题进行了理论分析,并从政策的视角对我国小学教师编制管理政策的历
目的通过现场调查了解医疗机构法定传染病报告信息的填报质量,发现传染病报告管理中存在的问题。方法采用分层多阶段整群抽样的方法在全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产