论文部分内容阅读
目的:了解安徽省各类妇幼保健服务目标人群的母婴健康素养水平;分析安徽省居民母婴健康素养的影响因素,制定有针对性的干预措施。方法:采用问卷调查的方式了解研究对象的基本情况和母婴健康素养水平,调查内容包括母婴健康素养水平以及可能影响母婴健康素养水平的因素;采用分层随机整群抽样的方法,在安徽省16个地级市中按照地理位置抽取了5个市,在每个市抽取1个区和1个县;调查对象包括婚前医学检查对象(婚检对象)、孕妇及其丈夫(孕妇夫妇)、3岁以下儿童家长(儿童家长);数据录入选用Epi Data3.1软件,资料整理后,利用SPSS13.0软件进行适当的统计处理与分析。结果:安徽省相关人群母婴健康素养具备率为0.9%,母孕期基本知识、新生儿及婴儿基本知识、健康生活方式和行为、基本技能四个方面具备率分别为5.6%、2.3%、3.2%、4.5%,四个方面具备率差异有统计学意义(P<0.001);不同调查对象、性别、城乡、城市、年龄、婚姻状况、文化程度、职业、户籍人群的母婴健康素养具备率间有差异;母婴健康素养35题中,正确率最低为6.5%(婴儿每分钟正常呼吸次数),最高为76.3%(母亲做月子期间正确行为);母婴健康素养影响因素包括城市、城乡、职业、调查对象类型等,母婴健康素养四个方面的影响因素包括城市、地区、职业、调查对象、性别、年龄、婚姻状况、文化程度、个人与家庭年收入等。结论:安徽省相关人群母婴健康素养具备率偏低;影响母婴健康素养水平的因素多样,可概括为为社会因素与个人因素;不同性别调查对象母婴健康素养知识掌握的不全面,母婴健康素养水平在不同城乡、人群、职业人群之间有差异,且与年龄和文化程度呈正相关;部分母婴健康素养知识点薄弱。