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【摘 要】
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本文以黔东南地区侗族村寨小学语文教学为研究对象,通过文献法、问卷调查法及访谈法等研究方法,在介绍目前侗族村寨小学语文教学现状的基础上,分析其存在的主要问题,并提出相应思考和建议。第一章主要介绍目前侗族村寨小学的语文教学现状。选择具有典型性的样本小学为切入点,详细介绍黔东南地区侗族村寨小学的语文师资、语文教学及语文学习等方面现状。第二章分析归纳侗族村寨小学语文教学存在的主要问题。通过实地调研、访谈发
【出 处】
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吉林大学
【发表日期】
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2020年08期
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