【摘 要】
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当前我国已有1200多所高等职业院校,主要是以培养高技能型人才为主,但是总体的发展历史不是很长。图书馆在高职院校的整体发展中处于学校的教学辅助地位,与校园的传统格局相
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当前我国已有1200多所高等职业院校,主要是以培养高技能型人才为主,但是总体的发展历史不是很长。图书馆在高职院校的整体发展中处于学校的教学辅助地位,与校园的传统格局相同,主要是根据普通高校建设的形式来进行建设与发展。随着职业教育的发展与转型,图书馆也迫切需要转型升级,由之前的传统文化向活力旺盛的书香文化转变,尤其是在以培养高技术高技能人才为特色的高职院校,让图书馆成为教学和文化育人的主战场与阵地的延伸,进一步推进校园文化建设,建构美丽书香校园。本研究通过对Y职业学院的图书馆馆长进行访谈和对500名师生进行问卷调查,从不同的角度对当前高职院校图书馆参与校园文化建设的现状进行了调查,存在着精神文化参与度不够高、物质文化建设薄弱、制度文化建设不健全、统一信息系统不够完善、馆藏资源建设不合理、读者活动单一化的一系列问题。并对调查结果进行了分析,提出了图书馆参与校园文化建设中应该拓宽精神文化参与度、加强物质文化建设、健全制度文化建设、完善统一信息系统、建设文献信息资源系统、丰富读者参与的文化活动的具体策略。图书馆在参与高职院校建设新时代校园文化的过程中起到了导向、规范及促进的作用,发挥着自身的优势,促进了高职院校校园文化建设的高效发展,与此同时图书馆在对知识与文化功能的引导,也使得高职院校校园文化健康的发展。在确定高职院校校园文化建设的价值的条件下,从高职院校图书馆的实际工作情况出发,通过提高对高职院校图书馆一些相关工作的建设理念,把充足的手段和独特的文化活动作为重新建构高职院校图书馆的工作内容,创建益于高职院校文化建设的图书馆的整体工作体系,在图书馆工作的有效支持下使高职院校校园文化更好的发展。图书馆有效地发挥其自身的文化、资源及服务的优势来促进教育职能的发挥,使学生得到优秀校园文化的熏陶,建设和谐的校园文化氛围,促进整个校园文化建设的发展。
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