近年来,研究生的培养质量日益成为关注重点,其中提高其科研能力是关键。目前的研究生教育多是师徒式培养,师生间的有效沟通尤为重要,而网络可以为师生间的沟通提供方便。因此,开发科研管理相关的网络辅助平台,不仅可以方便师生交流,还能为导师对研究生的科研引导提供帮助,是很有必要的。本文首先针对研究生的自身学习和培养,对研究生和导师进行了调查与访谈,包括培养方式、个性化教育、师生沟通、科研管理、科研引导、网络辅助学习等内容。调查统计与分析结果显示,网络已成为师生间沟通的重要方式,导师基于网络环境对研究生进行多方面“集成式”的个性化引导是必要的。因此,笔者提出了基于网络的个性化科研引导模式,包括知识引导、能力引导、情感引导三个方面。其中,知识引导又包括知识学习成长周报查看与个性化点评引导、科研能力成长周报查看与个性化点评引导、科研状态信息更新查看、推荐分享科研文献的审核等内容；能力引导的内容有科研导出引导、技巧方法引导以及此过程中的团队协作学习引导等方面；情感引导则主要是师生间的交流沟通,包括留言查看与回复等。本文按照软件工程学方法,对平台做了功能需求和性能需求的分析,对平台的技术架构和安全性能等做了相关设计。进一步,笔者基于ASP.NET 2.0和SQL Server2000环境开发了该平台,以期能够方便师生间的交流沟通和协助导师对研究生的个性化科研引导,进而提高研究生培养质量。最后,笔者对平台进行了一定的测试和试用。试用表明,该平台的设计思路和方案合理,在方便师生沟通和提高教师对研究生的科研引导方面起到一定的实际效果。