作为传统文化重要组成部分的礼文化贯穿于中华民族几千年的历史,在人们的日常生活和国家的政治活动中,“礼”发挥着重要的规范和约束作用。个体通过学礼行礼,不断提升自身的精神境界,培养高尚的道德情操,反过来又为社会的和谐进步做出积极贡献。由于传统的礼文化具有的这种极强的“化人”功能,对于我国当代青年的思想道德教育工作的开展来说,礼文化的精髓部分是可以借鉴吸收的。朱熹礼学是传统礼学中非常重要的一部分,将其礼学精要同我国的思想道德教育工作相结合,必然能产生十分积极的影响。本论文主要从四个方面对论题展开论述:第一,探讨了朱熹礼学精要及历史影响。首先追溯了朱熹礼学的起源以及发展形成的过程,然后总结分析了朱熹礼学思想精要的具体内容,最后阐释了朱熹礼学的历史影响。第二,讨论了朱熹礼学在当代青年思想道德教育中的重提缘由。首先分析了朱熹礼学存在的理论缺陷及历史境遇,其次探讨了重提朱熹礼学的现实缘由。第三,分析了朱熹礼学精要对当代青年思想道德教育的影响。具体讨论了朱熹礼学精要与当代青年思想道德教育结合的思想基础,分析了朱熹礼学精要对当代青年思想道德教育的借鉴意义。第四,阐述了朱熹礼学精要同当代青年思想道德教育融合的主要原则,并提出了二者融合的具体途径。