寡养单胞菌CW117降解赭曲霉素A机制研究

来源 :安徽农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mosalin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
赭曲霉毒素A(OTA)是由某些曲霉属和青霉属真菌产生的一种次级代谢产物,具有较强的肾毒性和潜在致癌性,广泛存在于霉变的谷物和饲料中,与食品安全及人类健康关系密切。因此,有效的OTA脱毒方法至关重要,生物脱毒因其降解毒素特异、迅速,不易导致食品风味品质的变化而被广泛关注。目前的研究多停留在微生物解毒评估的阶段,仅有少数有效的生物酶被发掘,并且大多数生物酶的脱毒效率欠佳。寡养单胞菌CW117是一株从受多环芳烃严重污染的土壤中分离获得,可以高效降解黄曲霉毒素以及赭曲霉毒素的双功能降解菌株。本研究在实验室原有实验结果基础上,结合该菌株的生物组学以及目前已知的赭曲霉毒素降解机制及途径,预测可能的OTA降解酶,并成功筛选得到一种具有高效降解OTA能力的解毒酶,并将其命名为ADH3。本实验对所预测的关键酶基因adh3进行分子克隆后与载体pGEX-4T-1连接构建表达载体并转化入E.coli BL21(DE)3感受态,通过原核表达得到重组蛋白,ADH3分子量约为47.1 kDa,重组蛋白rADH3分子量约为73.1 kDa(含有GST标签)。在大肠杆菌表达体系中,该重组酶主要以包涵体形式存在,通过超声破碎后,上清中得到极少量的可溶性蛋白,但该重组蛋白对OTA显示了极高的降解活性。将降解产物使用OTA免疫亲和柱进行富集净化并通过LC-MS/MS对纯化后的样品进行定性检测,发现降解产物中存在OTα。本实验室在先前的工作中已经从CW117中筛选得到一个OTA降解酶CPNA,为验证该菌株中除降解酶CPNA以及ADH3外,是否还含有其他OTA降解酶,将cpna以及adh3基因从CW117基因组中缺失,双基因缺失株CW117△cpna-adh3完全失去了 OTA降解活性。当CW117基因组中仅缺失cpna时,缺失株CW117△Cpna在生长6h时其降解率显著低于野生型,但生长9 h后降解率与野生型相当。将cpna以及adh3分别互补入双基因缺失株中,两种基因的互补株均可以恢复OTA降解活性,并且adh3互补株CW117(△cpna-adh3)+adh3的降解活性远高于cpna互补株CW117(△cpna-adh3)+cpna。通过荧光定量PCR检测经不同浓度OTA诱导后CW117中adh3基因表达量变化,发现随着OTA浓度的升高,两种基因相对表达量也在升高,表明cpna及adh3基因表达具有底物诱导特性,cpna基因的缺失,在一定时间内可影响adh3基因的表达。研究结果表明菌株CW117降解OTA分子机制为cpna及adh3协作降解作用,以adh3降解作用为主,但cpna缺失对adh3表达具有一定影响;OTA可通过两种降解酶的协作水解转化为等摩尔质量的OTα。
其他文献
历史经验不仅能够实现对主体启迪智慧,还能教会其砥砺品格、严以正身,并且党史学习教育是贯彻和推动落实以史鉴今、立党治国的关键法宝。因此,党史学习教育常态化与思政课的融合对于新时代人才培育来说,具有其他学科教育难以比肩的意义和影响。本研究通过分析党史学习教育常态化与思政课融合的关键,从切入点、立柱点和着力点三个层面进行了详细说明。然后针对党史学习教育常态化与思政课融合的困境,提出了具体的解决措施。
设计了基于单片机的智能电梯系统,其硬件主要由STC89C52单片机及步进电机模块、按键模块、语音控制模块、显示电路模块等组成。以单片机为核心,利用其语音识别功能,用语音控制代替人工按键,实现电梯的上下运行。此系统克服了传统电梯按键的局限性,实现无接触式控制电梯运行,提高了自动化和智能化水平,为改变今后电梯的发展方向做了有力尝试。在疫情期间,可以实现减少接触,防止病毒传播;同时也为视力障碍人士、老年
2021年江苏省高考物理实验试题以真实场景再现的方式呈现,让学生有身临其境之感,有利于将做过实验的学生与没有做过实验的考生区分开来,彰显高考试题的导向作用;引导学生走进实验室,去真做实验,回归物理本源.
海洋一号C/D(HY-1C/D)卫星中国海洋水色水温扫描仪(Chinese Ocean Color and Temperature Scanner,COCTS)主要用于探测海洋水色、水温等要素,这些要素需要经过卫星资料处理才能获取,而几何定位是预处理的核心,直接影响这些要素的质量。COCTS具有114°视场角和四元逐点摆扫的特征,据此研究出一套完整的几何定位方法。从0级数据中提取卫星星历,利用插值
期刊
案例教学是研究生教学的重要方式,创新能力培养是研究生培养的主要目标。将创新能力培养有机地融入研究生案例教学过程是研究生教学的必然选择。案例分析方案设计阶段就应引导研究生积极参与,指导研究生思考和设计整个案例分析的工作框架。基于研究生教学特点,教学案例的筛选可以由研究生自主进行。案例分析过程中的材料整理、目标发掘、经验与问题发现、理论内涵提炼、对策建议提出环节都应体现研究生创新能力的发挥。在案例分析
学位
<正>随着信息技术的不断发展以及广泛运用,信息技术的应用范围也在不断地拓展,也对体育教学产生了一定的影响。在现阶段的体育教学中,如何高效地将体育学科教学与信息技术相结合,也是教师需要探索的内容。体育教师在不断地完善教学中也需要解决实际存在的问题,为学生提供良好的学习环境,
期刊
【目的】探究园林绿化废弃物堆肥替代泥炭用作波斯菊Cosmos bipinnata栽培基质的可行性,实现园林绿化废弃物的科学、经济、有效利用,减少花卉栽培中泥炭的使用量。【方法】将园林绿化废弃物堆肥和泥炭按不同体积比配制成5种栽培基质[100%园林绿化废弃物堆肥(T100)、75%园林绿化废弃物堆肥+25%泥炭(T75)、50%园林绿化废弃物堆肥+50%泥炭(T50)、25%园林绿化废弃物堆肥+75