【摘 要】
:
中国画自古至今,出现很多名画家,均深入研究过水。例如:清代扬州八怪中李鱓表示:“水为笔墨之介绍,用之得法及凝于神”,“笔墨作合生动,妙在用水”。他充分地领会到作画要传
论文部分内容阅读
中国画自古至今,出现很多名画家,均深入研究过水。例如:清代扬州八怪中李鱓表示:“水为笔墨之介绍,用之得法及凝于神”,“笔墨作合生动,妙在用水”。他充分地领会到作画要传神,笔墨是基础,而关键在于用水得法,“作画无水、如舟搁滩、划不得一桨”,说明鉴定作品是否具备成功的特性,最主要的就是看其艺术效果有没有落实神情横溢,倘若要达到上面的成效,唯有用水,否则无法圆满落实。本文以水在中国画中作为媒介的表现分析在为研究对象,通过水在中国画中的作用,探究水与墨的关系、水与颜色之间的关系、水在不同材质中起到的作用和效果。并且通过实践《版纳风情》为例探究水的作用,使得文章更具有说服力。最后论述水在中国画中作为媒介的价值和意义,为后人研究提供借鉴。南齐谢赫有六法之说:即气韵生动、骨法用笔、经营位置、应物象形、随类赋彩、传移摹写。这六法都需通过笔墨来完成,俗话说画形易而画神难,其神韵就得靠笔墨之表现,水法之妙用,方可得其意境,超以象外。本课题以水在中国画中作为媒介的表现分析为支点进行专题研究,力图在文献考证基础上,提供和考察有关水在中国画中作为媒介的表现分析及实用价值,剖析水作为艺术表现媒介的作用及意义,对研究中国画中的表现媒介具有重大的价值和意义。创新的技法运用于作品之中,有助于形成自己独特的风格和艺术表现力;丰富艺术内容和艺术语言形式,有助于从多角度看问题;加强创作者的创造能力、使之在实践中挑战新的技法表现。
其他文献
本文提出的CAD系统能够对电梯中分式厅门机构进行参数化设计 ,并能帮助设计者对某些零部件进行方案设计。文中对系统的设计原理、结构以及实现均作了介绍。
我国新一轮基础教育课程改革的核心理念是关注学生的发展,提高学生的科学素养。正确学习和掌握科学概念不仅是学好课程的基础,还有利于学生科学思想的培养和科学素养的提高。研究表明,学生并不是“脑子空空如也地进入课堂”,这就要求教师的教学既要充分考虑学生的己有知识,也要在此基础之上选择适合学生发展的教学方法,从而帮助学生获得科学知识。我们把学生在学习前、学习过程中以及学习之后形成的与科学概念不一致的想法或者
目的:本研究旨在从居民及家庭医生团队医务人员的角度,对福建省农村地区家庭医生签约服务的实施现状进行分析,对家庭医生签约服务的实施效果进行评价,在此基础上提出政策建议
2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》标志着我国教育改革进入核心素养时代,如何测量代表学生必备品格和关键能力的核心素养、打破传统纸笔测验的禁锢,是核心素养课程发展直面的挑战,驱动教育评价体系的变革。《普通高中地理课程标准(2017版)》实施建议中对教学与评价明确提出“表现性评价是一种适合评价学生核心素养发展的方法”。表现性评价基于学习“证据”评估体现核心素养的高阶思
选用聚羧酸醚(PCE)和萘系磺酸盐(PNS)2种超塑化剂和粒径分别为3000目(4μm),1500目(8μm)和1250目(10μm)的3种天然石灰石粉,制备了水灰比或水胶比(质量比)为0.3的硅酸盐水泥浆.采用同轴圆筒
采用交流阻抗谱测试方法,研究了羟乙基甲基纤维素对水泥水化进程的影响规律.研究表明,交流阻抗谱图及其阻抗参数能在一定程度上反映掺羟乙基甲基纤维素水泥浆体的水化进程情况.羟
采用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)、压汞仪(MIP)分析了养护温度对硫铝酸盐水泥-硅酸盐水泥-无水石膏三元体系水化早期浆体物相组成、抛光断面结构、孔结构等微结构演变的影