“婚姻敏感期”是儿童不可逾越的一个特殊时期,是儿童认知社会关系的必经过程。儿童在对家庭组合形式的探索中获得情感的满足和快乐。如果家长和老师能够正确认识“婚姻敏感期”并做出引导,排解儿童心中的疑惑,让他们学会爱与被爱,有利于儿童以后建立正确的家庭观念和婚姻观念。但是现在的教育情况并不乐观,家长老师的曲解和回避,给儿童心理造成伤害,阻碍了儿童对家庭组合形式和社会形态的进一步探索。本文分析了图画书在表述社会问题,家庭伦理问题,成长困扰等敏感问题时,故事的艺术加工手法,找出针对儿童“婚姻敏感期”的图画书表达方式,让图画书从培养儿童、尊重儿童、注重儿童心灵教育的角度出发,对正处于困惑的家长和孩子进行引导,从而真正体现药用价值。儿童“婚姻敏感期”话题不同于普通话题的表现,无论是文本设计、插图设计、还是图画书中故事情节的安排都有别于普通话题。本文通过理论研究和表现形式、创作手段的探索,参考并借助优秀图画书作品的表现手法,总结出针对“婚姻敏感期”话题的图画书设计方法。给插图设计同行和出版界提供有价值的参考。也希望有更多人关心儿童“敏感期”话题的图画书创作;给从事儿童教育工作者提供有实效的帮助;给儿童和家长提供更多的优质图画书。