初级“视听说”课程设置及教材研究

来源 :上海师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xkyx2005

【摘要】

：

本文基于前人对“视听说”课程和教材的研究,介绍了本文的选题缘由、选题意义、相关研究综述、研究理论和方法等,提出“视听说”课程是一门急需得到重视的课程。其次对初级“视听说”课程的定义、性质和特征做一个简单的介绍,通过问卷调查、访谈等方式来搜集相关资料,明确所教授的对象主体的汉语水平、学习动机以及教学对象对“视听说”课程所有的期望等。然后,提出相关课程设置一些的规划,包括课程设置的相关理论、设置依据、

【作者】

：

李梦婷

【出处】

：

上海师范大学

【发表日期】

：

2019年08期

【关键词】

：

视听说课程设置教材编写

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