辽宁省大学生创新创业教育存在的问题及对策

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大众创业、万众创新是当今社会的主题,作为高素质的人才资源,大学生在这个创新创业的时代被寄予厚望。大学生创新创业教育,不仅关系到大学生个人发展和价值实现,更关系到民生稳定和社会和谐。近些年来,高等学校开展的创新创业教育工作得到了来自党中央、国务院的高度重视,在党的十八大工作报告中就明确提出“要加大创新创业人才培养支持力度”。在良好的政策环境与社会环境的双重影响下,我国的大学生创新创业浪潮空前高涨。据教育部相关数据显示,截至2015年9月全国创业及参与创业的大学生数量达到42.3万人,同比增长了近7%。反观辽宁省的大学生创新创业发展,大学生的创新创业机遇较以往增加了许多,但目前高校开展大学生创新创业教育工作的过程中依然存在许多困惑,急需解决。本文以对辽宁省大学生创新创业教育的研究为立足点,针对辽宁省地方高校这一特定群体进行调查研究,形成以下几部分:第一部分通过对现有的著作、期刊、政策文件等资料进行梳理,确定了本文的研究背景和意义,理清了国内外研究现状,介绍了研究方法、内容和思路,分析了可能的创新之处和难点。第二部分对大学生创新创业教育的相关概念进行界定,明确大学生创新创业教育的基本内容和目标,同时提出大学生创新创业教育的理论基础。第三部分展示辽宁省大学生创新创业教育的发展现状,并指出问题所在及其成因。第四部分意在为辽宁省大学生创新创业教育的开展提供有效的、可借鉴的对策。
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