自1898年《马氏文通》出版以来，现代意义上的汉语语法学发展至今不过一百多年，从这个意义上说，汉语语法学是一门年轻的学科，而对汉语语法学的产生、发展和演变过程进行研究的汉语语法学史，无疑是一门更年轻的学问。 本文拟对20世纪90年代的三部汉语语法学通史进行比较研究，主要涉及三部学史对语法专著、专题、讨论及语法学史自身理论问题评介的异同点。在肯定三部语法学史成就的同时，着重指出三部语法学史在上述研究方面存在的不足之处。 就汉语语法学史研究的不足之处，本文认为汉语语法学史研究应该处理好以下几个方面的关系：l、重要论著与一般论著的关系。2、专著与论文的关系。3、现代汉语语法同古代汉语语法、近代汉语语法、方言语法、口语语法的关系。4、主观与客观的关系。5、语法学与其他学科的关系。6、学校语法与专家语法的关系。7、宏观与微观的关系。8、述与评的关系。 最后，指出撰写汉语语法学史需加强以下几方面的研究：1、加强对国内外有重大影响的语法学家思想的整体研究。2、加强专题史和断代史的研究，处理好通史、断代史和专题史的关系。3、注重古今中外研究成果的评介。4、注重对少数民族语法研究，台湾语法研究、国外汉语语法研究情况的评介。5、注重语法学史资料的信实性。6、重视并加强对汉语语法学史评学的研究。