中国特色社会主义进入新时代,新时代赋予新使命,新使命呼唤新作为。习近平总书记在党的十九大报告中寄语年轻一代:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”（1）。大学生党员作为社会主义建设者和接班人,是实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着国家和民族的希望。高等院校始终坚持中国特色社会主义办学方向,坚持“立德树人”的核心教育理念,在大学生党员教育方面取得了进步和发展。纯洁性教育作为思想政治教育的重要内容,担负起了为党培养坚定的青年马克思主义者的神圣使命。然而,面对国际形势深刻复杂的变化,大学生党员纯洁性教育也面临新问题和新挑战。因此,加强新时代大学生党员纯洁性教育研究,为提升大学生的信仰忠诚,坚定理想信念打下了基础,为我国顺利实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴提供坚实保障。新时代大学生党员纯洁性教育研究,既包括理论层面的深刻阐述,也有实践方法层面的深入探索。本文分为四个部分,重点研究了新时代大学生党员纯洁性教育的理论依据、现状问题、内容要求和推进路径等问题。第一部分深刻阐述新时代大学生党员纯洁性教育的理论依据和战略地位,通过梳理国内外针对大学生党员纯洁性的研究现状,阐述了大学生党员纯洁性的基本概念,纯洁性与先进性的关系。从马克思主义经典作家关于无产阶级政党纯洁性的论述,到不同历史时期中国共产党纯洁性建设的理论和实践发展,都给予了大学生党员纯洁性教育强大的理论支撑。本部分在归纳和分析理论观点的同时,提炼出了大学生党员纯洁性教育的理论依据,并从新时代党的建设总要求角度分析大学生党员纯洁性教育的战略地位,以更好地指导具体实践工作的开展。第二部分通过调查分析论述了新时代大学生党员纯洁性教育的状况。新时代大学生党员纯洁性总体向好,但也存在一定的问题。本章基于一系列调查数据,指出了大学生党员纯洁性教育有待加强的内容,阐述了呈现的新特点。比如,大学生党员纯洁性教育主题不明确、教育内容不充分、教育方法单一、教育全过程不连贯、缺乏系统性等。针对现阶段存在的问题,本章分析了问题产生的影响因素,为找到具体可行的途径方法提供依据。第三部分提出了大学生党员纯洁性教育的重点内容。具体包括牢记初心使命教育、坚定理想信念教育、严守组织纪律教育、践行党的优良作风教育、增强“四个意识”和坚定“四个自信”教育。理想信念是中国共产党人的精神内核。初心使命教育是中国共产党人永恒的教育课题,是全党不断净化、自我革命的法宝,是在马克思主义指引下党性教育的核心。全面从严治党的背景下,高校需要深化纪律教育并探索出更具可行性的方法。党的优良作风是党的宝贵财富,是党的先进性和纯洁性的具体体现,是高校增强党组织战斗力、号召力、凝聚力的坚实基础。深入开展增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”教育是新时代党的建设中对党员的具体要求,也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的要求。第四部分主要论述了新时代大学生党员纯洁性教育的推进路径。本部分主要从高校自身推进路径、基于“三全育人”总要求下合力推进路径来研究。高校党组织要抓住关键环节,深入开展入党前纯洁性教育,严格开展大学生党内政治生活,重视党员纯洁性教育的过程管理,最终形成纯洁性教育体系。此外,全社会要形成大学生党员纯洁性教育合力,探究共同教育的切入点和落脚点,在实践教育中筑牢大学生党员纯洁性意识,以良好的党风和社会风气促进纯洁性教育。高校党组织要把大学生党员纯洁性教育与“三全育人”总要求相结合,不断探索教育的新途径和新方法。总之,大学生党员纯洁性教育是新时代高校党建的重要内容。高校党组织要始终坚持立德树人的核心理念,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持马克思主义信仰不动摇,坚持共产主义崇高理想信念不动摇,不断增强大学生党员纯洁性教育的针对性、时代性,依托现代化教育理念和手段,进一步提升大学生党员教育和管理水平,为中国特色社会主义事业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。