【摘 要】
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理想信念是较为稳定的、长期的、持久的世界观、人生观和价值观,集中体现了个人、民族乃至国家对未来的追求、憧憬和向往。青年强则国强,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”~((1))大学生作为未来社会主义事业的建设者和接班人,他们的理想信念状况如何,直接关系到党和国家事业的前途命运。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央面对治国理政新方位新使命,站在培养新时代建设者和接班
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理想信念是较为稳定的、长期的、持久的世界观、人生观和价值观,集中体现了个人、民族乃至国家对未来的追求、憧憬和向往。青年强则国强,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”(1)大学生作为未来社会主义事业的建设者和接班人,他们的理想信念状况如何,直接关系到党和国家事业的前途命运。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央面对治国理政新方位新使命,站在培养新时代建设者和接班人的高度,多次寄语新时代大学生要把自己的理想信念同国家前途、民族命运紧密联系起来,肩负起历史赋予的使命和责任,成长为实现中华民族伟大复兴的生力军,在一代一代接续奋斗中坚持和发展中国特色社会主义。特别是在2018年全国教育大会上,习近平总书记以“六个下功夫”高度凝练概括出社会主义建设者和接班人应具备的基本素质和精神状态,其中将“在坚定理想信念上下功夫”摆在首要位置。由此可见,理想信念对于新时代接班人的培养何等重要。作为高等学校,其根本任务是立德树人,必须把落实新时代大学生理想信念教育摆在首要位置,把大学生的理想信念教育同国家发展、民族复兴紧密结合起来,站在培养新时代接班人的战略高度,切实抓好大学生的理想信念教育。论文通过调研当前高校开展大学生的理想信念教育情况,分析目前高校在开展理想信念教育方面以及大学生理想信念存在的问题,提出基于培养新时代接班人的大学生理想信念教育的对策建议。论文立足于实证研究和基于对时代需要作出思考,尝试构建一个较为完整的基于培养新时代接班人的大学生理想信念教育内容体系,主要包括坚定马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心、坚定永远跟着中国共产党走的决心、坚持以不负韶华精神谱写青春华章等五个方面,同时也从高校、社会、家庭、大学生等四个层面探究基于培养新时代接班人的大学生理想信念教育的路径选择,其研究成果具有重要的理论价值与实践价值。
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