联合应用Bio-Gide及Bio-oss治疗牙周组织缺损的临床研究

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z_asdf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的;牙周病是危害人类健康的三大非传染性疾病之一,其治疗包括三个方面;消除炎症,防止感染的复发及牙周组织正常结构和功能的重建。传统的治疗方法只能达到消除炎症,控制病变的发展,而已破坏的牙周组织难以恢复正常。如何获得牙周组织的结构和功能的重建,即牙周组织的再生是牙周研究领域中的重要课题。有研究发现,只有来源于牙周膜的牙周前体细胞才具有形成牙骨质,牙槽骨和牙周膜的能力。要使这些牙周前体细胞占据病损部位并有效的重建牙周组织,必须阻止不能形成牙周组织的细胞占据病损部位,改善病变根面的生物相容性及增强牙周前体细胞的活性。引导性组织再生(guided tissue regeneration,GTR)作为一种牙周再生性治疗方法应用于临床虽然已取得了一定的疗效。然而对于有较严重骨缺损的牙周病患牙,单独应用GTR和植骨术都难以取得稳定的疗效。本研究联合植骨术和GTR两种牙周再生性治疗方法,观察手术后一年的牙周骨缺损修复情况,探讨其临床疗效,以期寻找一种有效稳定的治疗方式。方法;选择来本院牙周科门诊就诊的病人中选择41例患者(23男18女)年龄在18-59岁(平均38.5)。患者均不吸烟且无系统性疾病,以单颗牙单侧罹患中度以上严重骨内缺损的牙周炎患牙作为研究对象(X片显示单侧骨内缺损超过根中1/2)。将41名患者的41颗牙随机分组排列,选取31例患牙作为治疗组,牙周基础治疗后,翻瓣后植入Bio-oss骨粉,并覆盖Bio-Gide膜术。剩余10例采用单纯翻瓣术,不放入Bio-oss和Bio-Gide作为对照。术后每6-12月复查复治,内容包括患牙术前术后根尖片以及牙周各项指标;牙龈退缩,牙周探诊深度(probing depth,PD),附着水平(attachmentlevel,AL)。所有的临床资料均至少一名副主任医师在内的两人共同完成。复查时保证术区牙龈出血指数(blooding index,BI)<2,并根据患者的口腔卫生保持情况,强化OHI和行洁刮治术去除术区的新形成软垢和牙石。记录所有患牙的PD和AL值进行统计学分析。采用SAS 8.0统计软件包对所有41例牙治疗前后不同时期的PD、AL值进行统计学分析。评价治疗前后及两种方法之间是否存在显著性差异,取P<0.05水准。结果;Bio-Gide与Bio-Oss联合应用治疗罹患中度以上严重骨内缺损的牙周炎患牙,术后1年可以获得约3.71±0.52mm的新附着,显著优于对照组(P<0.01);而且术后治疗组较行单纯翻瓣术的对照组可以获得更少牙龈退缩。治疗组31例患牙术后12月的PD及AL较术后6个月均有减少,但无显著性差异(P>0.05)。术后6个月及1年X片显示原缺损区密度升高,植入区与周围组织间已没有明显的界限。结论;应用引导性组织再生(GTR)原理、联合应用Bio-Gide及Bio-oss治疗牙周组织缺损(骨内缺损)是一种有效稳定的治疗方式,可以获得较理想的临床效果。
其他文献
中国分类号:G623.75  陶行知是我国伟大的教育家、思想家,他一生全身全心的投入中国教育事业,创造了伟大的生活教育理论和创造教育理论,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。当今,我国实行全面的素质教育,需要以陶行知的教育思想为指导方向,明确我们的教育目的、提高教育教学质量。  一、以陶行知的“生活教育理论”为指导思想,让学生从生活中找到美术的真谛  陶行知的生活教育理论
摘要:《奏定学堂章程》作为我国近代首个颁布实施的学校教育制度,在我国教育史中占有重要地位,其中关于幼儿美术教育的相关内容也成为我国近代幼儿学校美术教育的起点,其在我国幼儿美术教育发展中占有重要地位和作用。  关键词:学制 幼儿美术教育 课程 意义 影响  中国分类号:G613.6  1904年《奏定学堂章程》(即“癸卯学制”)的颁布实施标志着我国近代学校教育制度的确立,其中的《奏定蒙养院章程及家庭
中国分类号:G623.75  美术,指占据一定平面或空间、具有可视形象以供欣赏的艺术。即是一种造型艺术,视觉艺术,是静态的再现艺术。它的美是通过线条、色彩、构图,在二度空间范围内以动人的造型,来再现现实,反映生活,表达作者的审美情感和审美理想。  美术教育,也被称为“造型艺术教育”、“视觉艺术教育”等,不同的名称体现了对美术教育含义的不同理解。美术教育的范畴包括一切与视觉有关的艺术作品、艺术现象和
摘要:教育是艺术,好的方法便是爱的教育。爱的教育是平等真诚的感情,是长久高效的教育,是广施爱心,更是恩泽学困生。注入人文关怀,提升情感教育水平,圆莘莘学子成长梦。  关键词:艺术;爱心;爱的教育;梦想  中国分类号:G631.15  教育是一门艺术,而艺术要讲究方法。教育艺术的博大精深在于多变的对象和方法,广泛而深刻的内涵及深远意义:对人的发展的影响。教育对人的知识、能力、品质进行全面影响。因此掌
采用光聚合溶胶凝胶材料,通过光刻制备得到直径在15 μm~20 μm间的光学微盘谐振腔,在掺有若丹明B染料时,用脉冲532 nm激光抽运微盘,观察到回廊耳语模式,实验所得峰位与理论值
[摘要]课外体育活动课是实施阳光体育运动、保证学生每天活动一小时的重要途径,是学校体育工作的重要组成部分。体育教师要开展好中学生课外活动,提高活动课质量,使学校课外体育活动课落到实处。  [关键词]中学生;课外体育;活动开展  体育课外活动是学校开展体育运动的重要组成部分,是实现学校体育教育教学目的和任务的重要途径。展课外体育活动,不仅可以提高学生的体质体能,而且可以强化学生的体育意识,从而形成锻