幼儿园是幼儿生活和学习的主要场所,幼儿园空间环境作为幼儿教育场所的重要组成部分,逐渐成为教育界科研教职人员与家长们共同关注的焦点。由于我国幼儿园环境建设理念发展较晚,在幼儿园的建设中缺乏幼儿关怀理念,对幼儿的心理行为了解不足。另外大多数的幼儿园基础设施陈旧、质量参差不齐,因此现阶段幼儿园空间环境设计及改造问题亟待解决。此外,随城市化进程的加快,城市建筑用地逐渐减少,新建幼儿园内外活动空间更加狭小,导致国内大多数幼儿园空间环境的设计更加困难,也导致目前幼儿的园生态景观较少。据此,本文以成都市启明星幼儿园为例,对幼儿园空间环境设计进行调研,主要内容有以下几个方面。首先,对幼儿园环境体验相关概念做出阐述,包括幼儿生理分析;幼儿心理分析;环境体验式幼儿园对幼儿成长的影响分析。以此为幼儿园环境体验设计提供基础理论依据。其次,参考和借鉴国内外相关案例,以成都市启明星幼儿园室内及室外空间环境为研究对象,通过实地调研,进而提出幼儿园环境体验设计的原则与目标。最后,采用理论与实际相结合的方法,通过对场地的考察和分析,进一步提出以儿童视角为主、重视自然生态体验、考虑幼儿生理和心理状态的幼儿园环境设计方法,为环境体验式幼儿园的空间环境设计在实际工程中的应用奠定基础。