句法-语义体现关系一直是语言学理论研究的热点问题，各个流派的语言学家也从各自的不同角度对其进行了诸多诠释。然而，至今为止还少有理论对概念内容在句法-语义体现关系中的作用进行系统性的研究和阐述。本文以英语创造类动词为研究对象，以动词类和动词变式的对应关系为切入点，论述创造事件所对应的概念框架和识解构式，从而探讨小句概念语义、语法语义与语法结构之间的体现关系。加上序言和结论，论文共分五个部分。 第一章分析以往在句法-语义体现关系及动词类与动词变式对应关系上的研究成果。词汇语义学主张动词语义可以预示小句的论元结构；构式语法则提出构式语义决定小句语义，动词框架语义仅是对构式语义的示例；Langacker和Jackendoff在其认知语法和概念语义理论中，均肯定了区分概念语义和语法语义的必要，主张一个事件可以体现为一组概念语义相关的小句，各自根据突显参与者的不同而识解为不同的语法语义结构。在前者理论的基础上，程琪龙提出任一小句所能激活的概念内容远远大于其所直接传达的语法语义；所有小句的概念语义集合形成该事件的概念框架。 第二章以动词分类与动词变式之间的对应关系为切入点来研究句法-语义体现关系。本文采用程琪龙的认知功能模式对创造事件的概念结构、语义结构和语法结构进行细致分析，将其划分为终体式、变体式和变位式三种类型，用概念框架统-表征其概念内容，并根据框架中突显参与者的不同形成不同的语义识解，主要体现为原式、原终式、终原式、终式、locative式和with式六种句法结构。着重分析表述相似概念内容的同类创造动词在不同句法结构中所突显的区别语义特征。 第三章举例讨论Levin对创造类动词所作分类的利弊，依据语料分析结果对其部分分类进行了修正，从而利用区别语义特征对动词类和动词句式之间的对应关系进行了统一解释，由此得出全文结论：动词和句式的对应关系并非由动词或由句式单独决定，而主要取决于动词和句式之间是否共享一个或多个语义特征。尽管还有小部分动词受到词源或其他理据的影响。 最后一部分结语重申本论文的主要理论观点，指出区别语义特征并不完全从属于动词语义或构式语义，而是代表两者在概念、语义等认知系统之间相互连接的连通路径。