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人教版高中地理必修1教材图像系统分析及应用策略研究 ——以2004、2019年版为例
【出 处】
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福建师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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目的:探讨粤语和普通话不同的语序对以这两种语言为母语的大学生对概念的思维方式是否存在影响。方法:采用在线加工的图词匹配范式,对以10名香港大学粤语母语大学生组成的控制组和以10名香港大学普通话母语大学生组成的对照组进行行为实验,要求两组被试根据听到的粤语或普通话单词以按键反应的形式选择合适的图片,记录两组被试的反应时间。结果:控制组判断图片中动物性别的速度与对照组之间存在显著差异（F=19.883
传统知识是人类重要的遗产和资源。目前汉语方言研究确也有少量涵括动物、植物、地名等与传统知识相关的词汇调查和记录,但总体来说范围狭窄、内容形式单一。本文以藤县粤语方言及其承载的传统知识作为研究对象,在咨询藤县本土生态专家的基础上制定"藤县粤方言传统知识调查大纲",在访谈基础上录制方言口述语篇,并进行"方言-国际音标-普通话"三层语料转写,从精细化的语料中挖掘其承载的传统知识细节,进而保护方言所承载的